Projeto de extensão no ensino superior como prática de responsabilidade social
Os princípios da responsabilidade social estão mais incorporados à missão das universidades, favorecendo as instituições a promoverem programas de extensão que integrem os diversos atores em busca de soluções para problemas da sociedade. Por meio deste trabalho objetivou-se a verificar a percepção d...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020-08-01
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Series: | Revista de Gestão e Avaliação Educacional |
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author | Mariete Ximenes Araújo Lima Macário Neri Ferreira Neto Randal Martins Pompeu |
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description | Os princípios da responsabilidade social estão mais incorporados à missão das universidades, favorecendo as instituições a promoverem programas de extensão que integrem os diversos atores em busca de soluções para problemas da sociedade. Por meio deste trabalho objetivou-se a verificar a percepção dos pais e responsáveis quanto a melhoria física, emocional e social dos participantes do projeto Natação para pessoas com deficiência. Participaram desta pesquisa onze responsáveis pelas crianças e a coordenadora do projeto. Utilizou-se da entrevista estruturada, com cinco questões. Concluiu-se que as crianças tiveram evolução positiva no quadro clínico, com melhoras motoras e psicossociais, bem como houve satisfação geral com o programa e com os resultados alcançados.
Palavras-chave: desenvolvimento sustentável; projeto de extensão; instituição de ensino superior. |
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publishDate | 2020-08-01 |
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