PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO A SURDOS PARA O EXAME DE INGRESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR

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 Discutir e problematizar a participação de grupos minoritários nos espaços de educacionais universitários exigirá o compromisso de romper as barreiras que impedem a participação social e a igualdade de acesso à Educação Superior. Com base nessa premissa, este artigo descreve os resultados de um pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins, Marcília Correa de Souza, Miriãn Caroline Sanches
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho 2019-07-01
Series:Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial
Subjects:
Inclusão
Surdos
Ensino Superior
Vestibular
Online Access:https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/9494

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