تأثير برنامج تعليمي وفق اسلوبي التعلم التبادلي ومتعدد المستويات في تعلم بعض المهارات الهجومية بالكرة الطائرة لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

هدفت الدراسة التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأسلوبي التبادلي ومتعدد المستويات على تعلم مهارات الهجومية في الكرة الطائرة لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قصدية قوامها (40) طالباً من المرحلة الثانية.  واستخدم الباحثان المنهج التجريبي...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: حسين فرحان الشيخ علي, مناضل عادل قاسم
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Basrah 2023-12-01
Series:دراسات وبحوث التربية الرياضية
Subjects:
Online Access:https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/472
Description
Summary:هدفت الدراسة التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأسلوبي التبادلي ومتعدد المستويات على تعلم مهارات الهجومية في الكرة الطائرة لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ميسان، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قصدية قوامها (40) طالباً من المرحلة الثانية.  واستخدم الباحثان المنهج التجريبي بإحدى تصاميمه الاختباران القبلي والبعدي لملائمته لأغراض البحث. وتم تقسيم عينة الدراسة إلى مجموعتين تجريبيتين، حيث تعلمت المجموعة التجريبية الأولى باستخدام الأسلوب التبادلي، أما المجموعة التجريبية الثانية تعلمت باستخدام الأسلوب متعدد المستويات. واستنتج الباحثان ان تطبيق البرنامج التعليمي كان له تأثير واضح وايجابي على تطوير الأداء المهاري للمهارات المختلفة (الارسال ، الضرب الساحق ، والاسقاط) ويوصي الباحثان بالعديد من التوصيات من أهمها ضرورة استخدام الأسلوبين التبادلي ومتعدد المستويات في تعلم المهارات الهجومية بكرة الطائرة لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.
ISSN:1818-1503
2789-6560