Abandono y permanencia escolar de las infancias Awá del resguardo el Gran Sábalo en tiempos de pandemia
La pandemia por el coronavirus genero efectos globalizados en sectores como el educativo, que llevaron a la elección de caminos decisivos en la vida académica, social y emocional de la infancia; como fueron la permanencia y el abandono educativo. Este documento es el resultado de un análisis de d...
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| Published: |
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
2023-08-01
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| Series: | Revista Politécnica |
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| Online Access: | https://revistas.elpoli.edu.co/index.php/pol/article/view/2135 |
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| author | Viviana Marcela Rodriguez-Caicedo Anyeli Lisbeth Mera-Guerrero Carolain Nathalia Tello-Estrada |
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| description | La pandemia por el coronavirus genero efectos globalizados en sectores como el educativo, que llevaron a la elección de caminos decisivos en la vida académica, social y emocional de la infancia; como fueron la permanencia y el abandono educativo. Este documento es el resultado de un análisis de diversas fuentes y actores, que exponen las numerosas dificultades del proceso educativo durante tiempos de pandemia; busca la interpretación del impacto de la pandemia sobre el abandono o permanencia escolar en las infancias de la Comunidad Indígena Awá del resguardo el Gran Sábalo, con el fin de generar una propuesta pedagógica que cobije la infancia y promueva la estabilidad en el desarrollo integral de estas culturas indígenas. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1900-2351 2256-5353 |
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| publisher | Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid |
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