IMPLEMENTASI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE PADA MATERI LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI CALON GURU FISIKA

Pedagogical Content Knowledge merupakan perpaduan antara pemahaman materi ajar (Content Knowledge) dan pemahaman cara mendidik (Pedagogical Knowledge). Tujuan penelitian ini yaitu meningkatkan kompetensi calon guru fisika melalui implementasi Pedagogical Content Knowledge. Penelitian dilakukan terha...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eti Sukadi, Cari Cari, Sarwanto Sarwanto
Format: Article
Language:English
Published: Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret 2015-02-01
Series:Inkuiri
Subjects:
Online Access:https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9538
_version_ 1811245151293538304
author Eti Sukadi
Cari Cari
Sarwanto Sarwanto
author_facet Eti Sukadi
Cari Cari
Sarwanto Sarwanto
author_sort Eti Sukadi
collection DOAJ
description Pedagogical Content Knowledge merupakan perpaduan antara pemahaman materi ajar (Content Knowledge) dan pemahaman cara mendidik (Pedagogical Knowledge). Tujuan penelitian ini yaitu meningkatkan kompetensi calon guru fisika melalui implementasi Pedagogical Content Knowledge. Penelitian dilakukan terhadap 37 orang mahasiswa pendidikan fisika semester dua tahun ajaran 2012/2013 kelas B pagi di IKIP PGRI Pontianak. Penelitian dilaksanakan dibulan Mei-Juni 2013 pada mata kuliah Fisika Dasar II yaitu materi Listrik Dinamis. Penelitian ini berjenis deskriptif kualitatif. Instrumen yang digunakan berupa Silabus, Satuan Ajar Perkuliahan, dan rancangan pembelajaran Pedagogical Content Knowledge merupakan instrumen yang berfungsi sebagai pendukung pembelajaran serta instrumen yang digunakan untuk mengukur hasil belajar berupa tes tertulis. Data penelitian dianalisis dengan Normalisasi Indeks Gain. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan hasil belajar sebelum dan setelah implementasi Pedagogical Content Knowledge dengan indeks gain hasil belajar mahasiswa sebesar 0,51 berkategori sedang. Namun kendala waktu yang kurang dan penggunaan metode pembelajaran yang belum tepat pada suatu konsep hal ini termasuk dalam kekurangan dalam kompetensi pedagogik dan penguasaan materi yang masih terdapat kekurangan dalam penyampaian materi Listrik Dinamis yang termasuk dalam kompetensi profesional. Diharapkan hasil penelitian ini dapat membantu dosen pendidikan fisika mengevaluasi pembelajaran  sebagai bagian dari upaya meningkatkan hasil belajar siswa.
first_indexed 2024-04-12T14:35:54Z
format Article
id doaj.art-2305b4a008804f5686b5e06c15bbe0c3
institution Directory Open Access Journal
issn 2252-7893
2615-7489
language English
last_indexed 2024-04-12T14:35:54Z
publishDate 2015-02-01
publisher Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret
record_format Article
series Inkuiri
spelling doaj.art-2305b4a008804f5686b5e06c15bbe0c32022-12-22T03:29:05ZengMagister Pendidikan Sains Universitas Sebelas MaretInkuiri2252-78932615-74892015-02-0141374610.20961/inkuiri.v4i1.95388378IMPLEMENTASI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE PADA MATERI LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI CALON GURU FISIKAEti SukadiCari CariSarwanto SarwantoPedagogical Content Knowledge merupakan perpaduan antara pemahaman materi ajar (Content Knowledge) dan pemahaman cara mendidik (Pedagogical Knowledge). Tujuan penelitian ini yaitu meningkatkan kompetensi calon guru fisika melalui implementasi Pedagogical Content Knowledge. Penelitian dilakukan terhadap 37 orang mahasiswa pendidikan fisika semester dua tahun ajaran 2012/2013 kelas B pagi di IKIP PGRI Pontianak. Penelitian dilaksanakan dibulan Mei-Juni 2013 pada mata kuliah Fisika Dasar II yaitu materi Listrik Dinamis. Penelitian ini berjenis deskriptif kualitatif. Instrumen yang digunakan berupa Silabus, Satuan Ajar Perkuliahan, dan rancangan pembelajaran Pedagogical Content Knowledge merupakan instrumen yang berfungsi sebagai pendukung pembelajaran serta instrumen yang digunakan untuk mengukur hasil belajar berupa tes tertulis. Data penelitian dianalisis dengan Normalisasi Indeks Gain. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan hasil belajar sebelum dan setelah implementasi Pedagogical Content Knowledge dengan indeks gain hasil belajar mahasiswa sebesar 0,51 berkategori sedang. Namun kendala waktu yang kurang dan penggunaan metode pembelajaran yang belum tepat pada suatu konsep hal ini termasuk dalam kekurangan dalam kompetensi pedagogik dan penguasaan materi yang masih terdapat kekurangan dalam penyampaian materi Listrik Dinamis yang termasuk dalam kompetensi profesional. Diharapkan hasil penelitian ini dapat membantu dosen pendidikan fisika mengevaluasi pembelajaran  sebagai bagian dari upaya meningkatkan hasil belajar siswa.https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9538pedagogical content knowledge, kompetensi pedagogik, kompetensi profesional
spellingShingle Eti Sukadi
Cari Cari
Sarwanto Sarwanto
IMPLEMENTASI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE PADA MATERI LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI CALON GURU FISIKA
Inkuiri
pedagogical content knowledge, kompetensi pedagogik, kompetensi profesional
title IMPLEMENTASI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE PADA MATERI LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI CALON GURU FISIKA
title_full IMPLEMENTASI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE PADA MATERI LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI CALON GURU FISIKA
title_fullStr IMPLEMENTASI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE PADA MATERI LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI CALON GURU FISIKA
title_full_unstemmed IMPLEMENTASI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE PADA MATERI LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI CALON GURU FISIKA
title_short IMPLEMENTASI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE PADA MATERI LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI CALON GURU FISIKA
title_sort implementasi pedagogical content knowledge pada materi listrik dinamis untuk meningkatkan kompetensi calon guru fisika
topic pedagogical content knowledge, kompetensi pedagogik, kompetensi profesional
url https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9538
work_keys_str_mv AT etisukadi implementasipedagogicalcontentknowledgepadamaterilistrikdinamisuntukmeningkatkankompetensicalongurufisika
AT caricari implementasipedagogicalcontentknowledgepadamaterilistrikdinamisuntukmeningkatkankompetensicalongurufisika
AT sarwantosarwanto implementasipedagogicalcontentknowledgepadamaterilistrikdinamisuntukmeningkatkankompetensicalongurufisika