Ajustes razonables en la universidad. Creencias, prácticas y dificultades para llevarlos a cabo desde la voz de docentes inclusivos
Las universidades españolas tienen el gran reto de garantizar los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad de todos los estudiantes. Este estudio se centra en conocer las creencias y acciones del profesorado universitario para responder a las necesidades del alumna...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Loyola Andalucía
2021-05-01
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| Series: | Revista de Fomento Social |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistadefomentosocial.es/rfs/article/view/4581 |