Medialne konstrukcje tożsamości w dobie pandemii-implikacje rozwojowe i edukacyjne
Celem postawionym sobie przez autorkę artykułu jest dokonanie analizy sposobu, w jaki pojawiające się w dobie pandemii COVID-19 w mediach treści wpływają na kształtowanie tożsamości odbiorców. Stawiam pytanie, czy we właściwy sposób spełniają one swoje funkcje – będąc z założenia miejscem konstruowa...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Jan Dlugosz University
2020-12-01
|
Series: | Podstawy Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/1078 |
_version_ | 1819086491527151616 |
---|---|
author | Magda Karkowska |
author_facet | Magda Karkowska |
author_sort | Magda Karkowska |
collection | DOAJ |
description | Celem postawionym sobie przez autorkę artykułu jest dokonanie analizy sposobu, w jaki pojawiające się w dobie pandemii COVID-19 w mediach treści wpływają na kształtowanie tożsamości odbiorców. Stawiam pytanie, czy we właściwy sposób spełniają one swoje funkcje – będąc z założenia miejscem konstruowania przeżyć, doznań, opinii i doświadczeń odbiorców? Jaka wizja świata wyłania się po lekturze materiałów, których przedmiotem zainteresowania są przemiany społeczne wywołane epidemią? W poszukiwaniu odpowiedzi na te pytania korzystam z takich na-rzędzi analitycznych, jak funkcje i modele tożsamości.
Stawiam tezę o naruszeniu rozwojowej idei asymilacji jednostki z kulturą oraz naruszeniu integralności psychiki w odniesieniu do trzech ujęć tożsamości: socjologicznego, psychologicznego i filozoficznego, ilustrując analizę przykładami zaczerpniętymi z mediów z okresu od 20 marca do 25 kwietnia 2020 roku. |
first_indexed | 2024-12-21T21:21:06Z |
format | Article |
id | doaj.art-237550bf43354eb998f3c487da00858a |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2081-2264 |
language | deu |
last_indexed | 2024-12-21T21:21:06Z |
publishDate | 2020-12-01 |
publisher | Jan Dlugosz University |
record_format | Article |
series | Podstawy Edukacji |
spelling | doaj.art-237550bf43354eb998f3c487da00858a2022-12-21T18:49:52ZdeuJan Dlugosz UniversityPodstawy Edukacji2081-22642020-12-01138710310.16926/pe.2020.13.061053Medialne konstrukcje tożsamości w dobie pandemii-implikacje rozwojowe i edukacyjneMagda Karkowska0https://orcid.org/0000-0002-8769-840XUniwersytet ŁódzkiCelem postawionym sobie przez autorkę artykułu jest dokonanie analizy sposobu, w jaki pojawiające się w dobie pandemii COVID-19 w mediach treści wpływają na kształtowanie tożsamości odbiorców. Stawiam pytanie, czy we właściwy sposób spełniają one swoje funkcje – będąc z założenia miejscem konstruowania przeżyć, doznań, opinii i doświadczeń odbiorców? Jaka wizja świata wyłania się po lekturze materiałów, których przedmiotem zainteresowania są przemiany społeczne wywołane epidemią? W poszukiwaniu odpowiedzi na te pytania korzystam z takich na-rzędzi analitycznych, jak funkcje i modele tożsamości. Stawiam tezę o naruszeniu rozwojowej idei asymilacji jednostki z kulturą oraz naruszeniu integralności psychiki w odniesieniu do trzech ujęć tożsamości: socjologicznego, psychologicznego i filozoficznego, ilustrując analizę przykładami zaczerpniętymi z mediów z okresu od 20 marca do 25 kwietnia 2020 roku.https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/1078tożsamośćmediapandemiarozwójedukacja |
spellingShingle | Magda Karkowska Medialne konstrukcje tożsamości w dobie pandemii-implikacje rozwojowe i edukacyjne Podstawy Edukacji tożsamość media pandemia rozwój edukacja |
title | Medialne konstrukcje tożsamości w dobie pandemii-implikacje rozwojowe i edukacyjne |
title_full | Medialne konstrukcje tożsamości w dobie pandemii-implikacje rozwojowe i edukacyjne |
title_fullStr | Medialne konstrukcje tożsamości w dobie pandemii-implikacje rozwojowe i edukacyjne |
title_full_unstemmed | Medialne konstrukcje tożsamości w dobie pandemii-implikacje rozwojowe i edukacyjne |
title_short | Medialne konstrukcje tożsamości w dobie pandemii-implikacje rozwojowe i edukacyjne |
title_sort | medialne konstrukcje tozsamosci w dobie pandemii implikacje rozwojowe i edukacyjne |
topic | tożsamość media pandemia rozwój edukacja |
url | https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/1078 |
work_keys_str_mv | AT magdakarkowska medialnekonstrukcjetozsamosciwdobiepandemiiimplikacjerozwojoweiedukacyjne |