Medialne konstrukcje tożsamości w dobie pandemii-implikacje rozwojowe i edukacyjne
Celem postawionym sobie przez autorkę artykułu jest dokonanie analizy sposobu, w jaki pojawiające się w dobie pandemii COVID-19 w mediach treści wpływają na kształtowanie tożsamości odbiorców. Stawiam pytanie, czy we właściwy sposób spełniają one swoje funkcje – będąc z założenia miejscem konstruowa...
Main Author: | Magda Karkowska |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Jan Dlugosz University
2020-12-01
|
Series: | Podstawy Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/1078 |
Similar Items
-
Usługi edukacyjne w Polsce w dobie pandemii COVID-19
by: Agnieszka Świętek
Published: (2022-06-01) -
Kształtowanie podmiotowości ucznia w relacji do jego tożsamości
by: Joanna Juszczyk-Rygałło
Published: (2016-07-01) -
Rodzina i konstrukcje tożsamości młodzieży w warunkach pogranicza
by: Alina Szczurek-Boruta
Published: (2023-03-01) -
Kreatywność w pracy nauczycieli w dobie pandemii – sztuka, konieczność, a może wyzwanie?
by: Katarzyna Nosek-Kozłowska
Published: (2022-06-01) -
Socjalizacja dziecka jako proces kształtowania tożsamości
by: Joanna Juszczyk-Rygałło
Published: (2016-12-01)