Narrarsi a scopi analitici e formativi: la mutua connessione tra formale e informale
L’esposizione ha lo scopo di esplicitare un tentativo di innovazione investigativo- formativa attualmente in corso, al fine di aggiornare la lettura di alcuni aspetti del trattato Delors in virtù dei cambiamenti espressivi e relazionali che hanno coinvolto la società odierna. Dopo una panoramica su...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pensa MultiMedia
2017-08-01
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Series: | Formazione & Insegnamento |
Online Access: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2586 |
Summary: | L’esposizione ha lo scopo di esplicitare un tentativo di innovazione investigativo-
formativa attualmente in corso, al fine di aggiornare la lettura di alcuni
aspetti del trattato Delors in virtù dei cambiamenti espressivi e relazionali
che hanno coinvolto la società odierna. Dopo una panoramica sul
frame teorico e sperimentale adottato come riferimento, verrà esplicitata
l’impostazione metodologica alla base del progetto e saranno in ultimo descritte
le conclusioni in itinere e quelle attese. Il legame tra narrazione, formazione
e gli attuali setting interattivi risulterà a fondamento sia della letteratura
descritta sia dell’indagine illustrata all’interno del presente articolo.
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ISSN: | 1973-4778 2279-7505 |