Bilim ve Sanat Merkezlerinde Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Değer Tercihlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı bilim ve sanat merkezlerinde görev yapan yönetici ve öğretmenlerin değer tercihlerinin farklı değişkenler açısından incelenmesidir. Araştırmada model olarak ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak Schwartz Değerler Ölçeği (SDÖ) ve kişisel bilgiler f...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ensar Nesriyat Ticaret A.S.
2019-06-01
|
| Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-37-makale-5.pdf |
| _version_ | 1797909086556127232 |
|---|---|
| author | Özge CEYLAN Güven YILDIZ |
| author_facet | Özge CEYLAN Güven YILDIZ |
| author_sort | Özge CEYLAN |
| collection | DOAJ |
| description | Bu araştırmanın amacı bilim ve sanat merkezlerinde görev yapan yönetici
ve öğretmenlerin değer tercihlerinin farklı değişkenler açısından incelenmesidir.
Araştırmada model olarak ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Veri toplama aracı
olarak Schwartz Değerler Ölçeği (SDÖ) ve kişisel bilgiler formu kullanılmıştır.
Schwartz Değerler Ölçeği (SDÖ), Schwartz tarafından 1992 yılında geliştirilmiş,
Kuşdil ve Kağıtçıbaşı (2000) tarafından Türkçe’ye uyarlaması yapılmıştır. Araştırmanın
evrenini tüm BİLSEM eğitimcileri, örneklemini ise basit seçkisiz örnekleme
yöntemi ile seçilen 433 öğretmen ve 105 yönetici (N=538) oluşturmaktadır. Verilerin
analizi SPSS paket programı 23. versiyonu ile yapılmıştır. Araştırmanın bulgularına
göre ölçekte yer alan alt boyutların ortalama puanlarının çeşitli değişkenlere
göre farklılaşması araştırılmıştır. BİLSEM kadın ve erkek eğitimcilerin ortalama
puanları arasında ”cinsiyet” değişkenine göre geleneksellik alt boyutunda; “görev”
değişkenine göre güç, öz yönelim, evrensellik ve geleneksellik alt boyutlarında;
“mesleki kıdem yılı” değişkenine göre hazcılık alt boyutunda; “mezuniyet derecesi”
değişkenine göre hazcılık ve geleneksellik alt boyutlarında farklılık ortaya
çıkmıştır. Yaş değişkenine göre eğitimcilerin değer tercihlerinde bütün alt boyutlarda
farklılık görülmemiştir Araştırmanın bulguları tartışma ve sonuç bölümünde
yorumlanmıştır. |
| first_indexed | 2024-04-10T11:02:53Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-23e15b6dcca84c48bc977a2157e74880 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1303-880X 2667-7504 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T11:02:53Z |
| publishDate | 2019-06-01 |
| publisher | Ensar Nesriyat Ticaret A.S. |
| record_format | Article |
| series | Değerler Eğitimi Dergisi |
| spelling | doaj.art-23e15b6dcca84c48bc977a2157e748802023-02-15T16:19:33ZengEnsar Nesriyat Ticaret A.S.Değerler Eğitimi Dergisi1303-880X2667-75042019-06-01173714717410.34234/ded.469188Bilim ve Sanat Merkezlerinde Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Değer Tercihlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesiÖzge CEYLAN0https://orcid.org/0000-0003-3737-8579Güven YILDIZ1https://orcid.org/0000-0001-7075-9838ÖğretmenÖğretmenBu araştırmanın amacı bilim ve sanat merkezlerinde görev yapan yönetici ve öğretmenlerin değer tercihlerinin farklı değişkenler açısından incelenmesidir. Araştırmada model olarak ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak Schwartz Değerler Ölçeği (SDÖ) ve kişisel bilgiler formu kullanılmıştır. Schwartz Değerler Ölçeği (SDÖ), Schwartz tarafından 1992 yılında geliştirilmiş, Kuşdil ve Kağıtçıbaşı (2000) tarafından Türkçe’ye uyarlaması yapılmıştır. Araştırmanın evrenini tüm BİLSEM eğitimcileri, örneklemini ise basit seçkisiz örnekleme yöntemi ile seçilen 433 öğretmen ve 105 yönetici (N=538) oluşturmaktadır. Verilerin analizi SPSS paket programı 23. versiyonu ile yapılmıştır. Araştırmanın bulgularına göre ölçekte yer alan alt boyutların ortalama puanlarının çeşitli değişkenlere göre farklılaşması araştırılmıştır. BİLSEM kadın ve erkek eğitimcilerin ortalama puanları arasında ”cinsiyet” değişkenine göre geleneksellik alt boyutunda; “görev” değişkenine göre güç, öz yönelim, evrensellik ve geleneksellik alt boyutlarında; “mesleki kıdem yılı” değişkenine göre hazcılık alt boyutunda; “mezuniyet derecesi” değişkenine göre hazcılık ve geleneksellik alt boyutlarında farklılık ortaya çıkmıştır. Yaş değişkenine göre eğitimcilerin değer tercihlerinde bütün alt boyutlarda farklılık görülmemiştir Araştırmanın bulguları tartışma ve sonuç bölümünde yorumlanmıştır.https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-37-makale-5.pdfüstün zekalı/yetenekli bireylerbilim ve sanat merkezideğer eğitimi |
| spellingShingle | Özge CEYLAN Güven YILDIZ Bilim ve Sanat Merkezlerinde Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Değer Tercihlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi Değerler Eğitimi Dergisi üstün zekalı/yetenekli bireyler bilim ve sanat merkezi değer eğitimi |
| title | Bilim ve Sanat Merkezlerinde Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Değer Tercihlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi |
| title_full | Bilim ve Sanat Merkezlerinde Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Değer Tercihlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi |
| title_fullStr | Bilim ve Sanat Merkezlerinde Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Değer Tercihlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi |
| title_full_unstemmed | Bilim ve Sanat Merkezlerinde Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Değer Tercihlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi |
| title_short | Bilim ve Sanat Merkezlerinde Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Değer Tercihlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi |
| title_sort | bilim ve sanat merkezlerinde gorev yapan yonetici ve ogretmenlerin deger tercihlerinin farkli degiskenler acisindan incelenmesi |
| topic | üstün zekalı/yetenekli bireyler bilim ve sanat merkezi değer eğitimi |
| url | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-37-makale-5.pdf |
| work_keys_str_mv | AT ozgeceylan bilimvesanatmerkezlerindegorevyapanyoneticiveogretmenlerindegertercihlerininfarklıdegiskenleracısındanincelenmesi AT guvenyildiz bilimvesanatmerkezlerindegorevyapanyoneticiveogretmenlerindegertercihlerininfarklıdegiskenleracısındanincelenmesi |