Die Potentiale des Ästhetische Lernens für den Religionsunterricht an Grundschulen

Der Religionsunterricht an Grundschulen entwickelt sich immer mehr zur Religionskunde. Rudolf Englert spricht in diesem Zusammenhang von einer Versachkundlichung des Religionsunterrichts. Der vorliegende Artikel stellt das Ästhetische Lernen als eine Möglichkeit dar, der Versachkundlichung entgeg...

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Bibliographic Details
Main Author: Baumert, Britta
Format: Article
Language:deu
Published: Universität Graz 2020-11-01
Series:Österreichisches Religionspädagogisches Forum
Subjects:
Online Access:https://unipub.uni-graz.at/oerf/periodical/titleinfo/5588904
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