Pengaruh Implementasi Problem Based Learning Terhadap Motivasi Berprestasi dan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas IV SD Gugus IV Kecamatan Mendoyo

Pengaruh Implementasi Problem Based Learning Terhadap Motivasi Berprestasi dan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas IV SD Gugus IV Kecamatan Mendoyo

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning terhadap motivasi berprestasi dan kemampuan berpikir kritis pada siswa kelas IV SD Gugus IV Kecamatan Mendoyo. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen semu dengan pola dasar non equivalent control group design....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nyoman Ayu Putri Lestari, Made Sri Astika Dewi, Isyarotullatifah
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Nusantara PGRI Kediri 2021-01-01
Series:Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara
Subjects:
berpikir kritis, motivasi berprestasi, pbl.
Online Access:https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/14669

Internet

https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/14669

Similar Items