ПРОБЛЕМЫ КОНТРОЛЯ СФОРМИРОВАННОСТИ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
Статья посвящена проблеме контроля сформированности социокультурной компетенции у студентов неязыковых вузов. Дается обоснование актуальности данной проблемы в современной методике преподавания иностранных языков, описывается состав социокультурной компетенции, анализируются возможные причины уд...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sourthern Federal University
2012-11-01
|
Series: | Izvestiâ Ûžnogo Federalʹnogo Universiteta: Filologičeskie Nauki |
Online Access: | https://www.philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/460 |
Summary: | Статья посвящена проблеме контроля сформированности социокультурной компетенции у студентов неязыковых вузов. Дается обоснование актуальности данной проблемы в современной методике преподавания иностранных языков, описывается состав социокультурной компетенции, анализируются возможные причины уделения недостаточного внимания её контролю. Предлагаются средства, оптимальные, с точки зрения автора, для проверки сформированности социокультурной компетенции у студентов, в частности, таких её элементов, как знания, умения, а также способности и качества личности, необходимые для успешного межкультурного общения.
Ключевые слова: контроль, объект контроля, иноязычная социокультурная компетенция, знания, навыки, умения, способности и качества личности, межкультурное общение.
|
---|---|
ISSN: | 1995-0640 2312-1343 |