NAUJOSIOS MEDIJOS KAIP KLASIKINĖS UGDYMO PARADIGMOS ALTERNATYVA
Straipsnyje nagrinėjamas naujosiomis medijomis grindžiamas ugdymas kaip alternatyva masinės spaudos inicijuotai klasikinei ugdymo paradigmai. Tiriama dviejų medijų filosofijos modelių – fonetinio rašto kaip paradigminės naujovės atsiradimo Antikoje ir elektroninių medijų išplitimo Naujausiais laikai...
Main Author: | Darius Klibavičius |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Vilnius University Press
2013-01-01
|
Series: | Problemos |
Online Access: | http://www.journals.vu.lt/problemos/article/view/827 |
Similar Items
-
Visuminio ugdymo problema naujosios pedagogikos teorijoje ir praktikoje
by: Stasė Valatkienė
Published: (2016-01-01) -
PAAUGLIŲ VERTYBIŲ KONFIGŪRACIJA KAIP DVASINGUMO PARADIGMOS IŠRAIŠKA: TEORINIS IR EMPIRINIS ASPEKTAI
by: Vanda Aramavičiūtė, et al.
Published: (2015-01-01) -
METAFORA KAIP MUZIKINIO UGDYMO PRASMINĖ RAIŠKA: FENOMENOLOGINĖS ĮŽVALGOS
by: Vita Venslovaitė
Published: (2013-01-01) -
STUDENTŲ KOMANDINIS DARBAS KAIP KŪRYBINGUMO VERSLE (ENTREPRENEURSHIP) UGDYMO PRIEMONĖ
by: Jūratė Černevičiūtė, et al.
Published: (2015-01-01) -
MEDIJOS IR ISTORIJA
by: Tomas Kačerauskas
Published: (2010-01-01)