Hospodářská němčina online
Příspěvek se zabývá úlohou e-learningu ve výuce cizích jazyků. K využívání internetu pro online výuku je třeba, aby pedagogové měli určité mediální kompetence, které se v současné době stávají nedílnou a důležitou součástí kvalifikace pedagoga. K produkci elektronických výukových materiálů je učitel...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Technical University of Liberec
2011-12-01
|
Series: | ACC Journal |
Online Access: | https://acc-ern.tul.cz/archiv/PDF/ACC_2011_3_19.pdf |
_version_ | 1819212952149950464 |
---|---|
author | Irena Vlčková |
author_facet | Irena Vlčková |
author_sort | Irena Vlčková |
collection | DOAJ |
description | Příspěvek se zabývá úlohou e-learningu ve výuce cizích jazyků. K využívání internetu pro online výuku je třeba, aby pedagogové měli určité mediální kompetence, které se v současné době stávají nedílnou a důležitou součástí kvalifikace pedagoga. K produkci elektronických výukových materiálů je učitel nucen využívat počítače jinak, než jen jako běžný uživatel. Další profesní vzdělávání k mediálním kompetencím bylo učitelům cizích jazyků nabídnuto v rámci dvou projektů financovaných z evropských zdrojů. V letech 2006-2008 byl realizován projekt „Elektronická média ve výuce“, který byl podpořen z prostředků ESF a státního rozpočtu České republiky. Učitelé se orientují ve využívání tzv. sociálních sítích pro svou výuku a orientují se v pojmech: fórum, blog, wiki, podcasty, webquesty a další. |
first_indexed | 2024-12-23T06:51:08Z |
format | Article |
id | doaj.art-244e83579c2c47f0bafe45ff715010cf |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1803-9782 |
language | ces |
last_indexed | 2024-12-23T06:51:08Z |
publishDate | 2011-12-01 |
publisher | Technical University of Liberec |
record_format | Article |
series | ACC Journal |
spelling | doaj.art-244e83579c2c47f0bafe45ff715010cf2022-12-21T17:56:26ZcesTechnical University of LiberecACC Journal1803-97822011-12-01173174180Hospodářská němčina onlineIrena VlčkováPříspěvek se zabývá úlohou e-learningu ve výuce cizích jazyků. K využívání internetu pro online výuku je třeba, aby pedagogové měli určité mediální kompetence, které se v současné době stávají nedílnou a důležitou součástí kvalifikace pedagoga. K produkci elektronických výukových materiálů je učitel nucen využívat počítače jinak, než jen jako běžný uživatel. Další profesní vzdělávání k mediálním kompetencím bylo učitelům cizích jazyků nabídnuto v rámci dvou projektů financovaných z evropských zdrojů. V letech 2006-2008 byl realizován projekt „Elektronická média ve výuce“, který byl podpořen z prostředků ESF a státního rozpočtu České republiky. Učitelé se orientují ve využívání tzv. sociálních sítích pro svou výuku a orientují se v pojmech: fórum, blog, wiki, podcasty, webquesty a další.https://acc-ern.tul.cz/archiv/PDF/ACC_2011_3_19.pdf |
spellingShingle | Irena Vlčková Hospodářská němčina online ACC Journal |
title | Hospodářská němčina online |
title_full | Hospodářská němčina online |
title_fullStr | Hospodářská němčina online |
title_full_unstemmed | Hospodářská němčina online |
title_short | Hospodářská němčina online |
title_sort | hospodarska nemcina online |
url | https://acc-ern.tul.cz/archiv/PDF/ACC_2011_3_19.pdf |
work_keys_str_mv | AT irenavlckova hospodarskanemcinaonline |