ДО ПИТАННЯ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ СТАРШОКЛАСНИКІВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИМИ ЗАСОБАМИ
Мета. Розглядаючи емоційний інтелект як невід’ємну частину базових характеристик особистості, сьогодні важливою проблемою психологічної та педагогічної науки постає завдання пошуку засобів його розвитку. Мета статті – розглянути теоретичні підходи щодо пошуку психолого-педагогічних засобів розвитку...
Main Author: | Svitlana Mohilyasta |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lesya Ukrainka Volyn National University
2020-12-01
|
Series: | Психологічні перспективи |
Subjects: | |
Online Access: | http://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/682 |
Similar Items
-
РОЛЬ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ В РОЗВИТКУ ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ
by: Svitlana Kasianova
Published: (2018-07-01) -
ПСИХОДИДАКТИЧШ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ У СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГШ ШД ЧАС СОЦІАЛЬНО- ПСИХОЛОГІЧНОГО ТРЕНІНГУ
by: А.О. Nahorna
Published: (2022-05-01) -
КОМПЛЕКСНЕ ЗАСТОСУВАННЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА МЕТОДУ KANBAN В УПРАВЛІННІ ІТ-ПРОЕКТАМИ
by: В. С. Тіторенко
Published: (2019-04-01) -
Роль емоційного інтелекту та професійної культури у розвитку закладів вищої освіти
by: Юлія Стасюк, et al.
Published: (2024-11-01) -
Карти емоційного інтелекту для розвитку кадрового потенціалу
by: Andrii Hachkevych, et al.
Published: (2023-10-01)