Metode Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika
Abstract The objectives of this research was to solve how to increase the mathematical communication skills of students in mathematical problem solving especially on the subject of Statistic. This study aims to determine whether the students’ mathematical communication skills of students in mathem...
Main Authors: | Rahma Faelasofi, Yunni Arnidha, Ana Istiani |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Pringsewu
2015-10-01
|
Series: | Jurnal E-DuMath |
Online Access: | https://ejournal.umpri.ac.id/index.php/edumath/article/view/116 |
Similar Items
-
Hubungan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dengan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa
by: Hestu Tansil La'ia, et al.
Published: (2021-05-01) -
Pengembangan Bahan Ajar untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematik Siswa
by: Agnes Fransisca Sagala
Published: (2023-10-01) -
PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA
by: Mustamin Anggo
Published: (2011-10-01) -
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH (ASPEK METAKOGNITIF) DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR
by: Widia Nur Jannah
Published: (2014-04-01) -
PENGARUH PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA
by: Eva Fitria Ningsih
Published: (2023-02-01)