Çocuk Edebiyatı Metinleriyle Kurgulanan Yaratıcı Drama Etkinliklerinin Konuşma Becerilerine Etkisi
Bu araştırma, Türkçe öğretiminde, çocuk edebiyatı metinleriyle kurgulanan yaratıcı drama etkinliklerinin öğrencilerin konuşma becerilerine etkisini ortaya koymayı amaçlamıştır. Araştırma nicel ve nitel araştırma yöntemlerinden oluşan karma model ile yapılandırılmıştır. Çalışma, deney grubunda 18...
Main Authors: | Murtaza AYKAÇ, Ayşe ÇAKIR İLHAN |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Turkish |
Published: |
Ankara University
2014-05-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38378/444993?publisher=ankara |
Similar Items
-
Yabancı Dil Olarak Türkçe Ders Kitaplarındaki Konuşma Etkinliklerinin Konuşma Türleri Açısından İncelenmesi
by: Mehmet KURUDAYIOĞLU
Published: (2019-07-01) -
ikro Öğretim Tekniğinin Türkçe Öğretmen Adaylarının Konuşma Becerilerine Etkis
by: Kenan BULUT, et al.
Published: (2016-01-01) -
“Yaratıcı Dramayla Kitap Kurdu Olunur mu?” Çocuk Kitaplarıyla Okuma Sevgisi ve İlgisi Kazandırma
by: Ferah Burgul ADIGÜZEL, et al.
Published: (2017-07-01) -
İngilizce Dersinde UbD Temelli Yaratıcı Drama Etkinliklerinin Öğrenciler Üzerindeki Yansımalarının İncelenmesi
by: Zaika Tuğçe Bodur, et al.
Published: (2021-03-01) -
Yaratıcı Drama İle Bütünleştirilmiş İletişim Becerileri Eğitiminin Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin İletişim Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
by: Emel Arslan, et al.
Published: (2010-02-01)