Uso y evaluación de la plataforma de enseñanza-aprendizaje virtual "BlackBoard"U.
Este artículo, además de tratar el tema del uso educativo de las plataformas de enseñanzaaprendizaje virtual, relata la experiencia de evaluación de la plataforma denominada «Blackboard» y de la elaboración en su entorno de un curso sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs.) aplic...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Sevilla
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Series: | Pixel-Bit |
Subjects: | |
Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61234 |
Summary: | Este artículo, además de tratar el tema del uso educativo de las plataformas de enseñanzaaprendizaje virtual, relata la experiencia de evaluación de la plataforma denominada «Blackboard» y de la elaboración en su entorno de un curso sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs.) aplicadas a la educación, con el objetivo de capacitar a docentes de universidad en el uso de la plataforma y de sus herramientas. Esta experiencia se inscribe dentro de una estancia de tres meses en la Universidad Latina de Panamá gracias a una beca de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI). |
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ISSN: | 1133-8482 2171-7966 |