O direito à educação de qualidade e suas decorrências para a gestão escolar
Este artigo é decorrente de uma pesquisa de cunho documental que focaliza o direito à educação de qualidade e seus modos de efetivação em diferentes contextos. Neste texto, faz-se necessário um recorte dos indicativos da educação de qualidade presentes nos documentos difundidos pela UNESCO (Declaraç...
Main Authors: | Jardelino Menegat, Dirleia Fanfa Sarmento, Mary Rangel |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual Paulista
2018-01-01
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Series: | Política e Gestão Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10786 |
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