Educação do campo e o acesso à educação superior

Este texto trata da Educação do Campo, de maneira específica, de políticas e programas voltados à educação superior para as populações do campo, realçando a formação de professores/as do campo. Coloca-se a questão a partir de movimentos ocorridos na sociedade, destacando as lutas de movimentos popul...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Patricia Rutz Bierhals, Isaura Isabel Conte, Catiane Cinelli
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade Federal de Uberlândia 2018-10-01
Series:Revista de Educação Popular
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/40799
Description
Summary:Este texto trata da Educação do Campo, de maneira específica, de políticas e programas voltados à educação superior para as populações do campo, realçando a formação de professores/as do campo. Coloca-se a questão a partir de movimentos ocorridos na sociedade, destacando as lutas de movimentos populares frente à conquista dessa modalidade de educação, suas especificidades e tensões nos últimos vinte anos. Metodologicamente, parte-se de estudos teóricos da Educação do Campo e da inserção direta das autoras nessa modalidade de educação em Universidades, com o desenvolvimento de pesquisas participantes. Destaca-se que é preciso lutar pelas políticas públicas, bem como, programas e convênios entre Estado e Instituições de Ensino Superior em vista de não retroceder ou estagnar completamente na conjuntura atual. Além disso, mostra que a Educação do Campo continua sendo um desafio para os profissionais que atuam na zona rural, para os movimentos populares e sindicais e para as universidades que realizam formação de professores/as.
ISSN:1678-5622
1982-7660