Educação do campo e o acesso à educação superior
Este texto trata da Educação do Campo, de maneira específica, de políticas e programas voltados à educação superior para as populações do campo, realçando a formação de professores/as do campo. Coloca-se a questão a partir de movimentos ocorridos na sociedade, destacando as lutas de movimentos popul...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
2018-10-01
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Series: | Revista de Educação Popular |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/40799 |
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author | Patricia Rutz Bierhals Isaura Isabel Conte Catiane Cinelli |
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description | Este texto trata da Educação do Campo, de maneira específica, de políticas e programas voltados à educação superior para as populações do campo, realçando a formação de professores/as do campo. Coloca-se a questão a partir de movimentos ocorridos na sociedade, destacando as lutas de movimentos populares frente à conquista dessa modalidade de educação, suas especificidades e tensões nos últimos vinte anos. Metodologicamente, parte-se de estudos teóricos da Educação do Campo e da inserção direta das autoras nessa modalidade de educação em Universidades, com o desenvolvimento de pesquisas participantes. Destaca-se que é preciso lutar pelas políticas públicas, bem como, programas e convênios entre Estado e Instituições de Ensino Superior em vista de não retroceder ou estagnar completamente na conjuntura atual. Além disso, mostra que a Educação do Campo continua sendo um desafio para os profissionais que atuam na zona rural, para os movimentos populares e sindicais e para as universidades que realizam formação de professores/as. |
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publisher | Editora da Universidade Federal de Uberlândia |
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spelling | doaj.art-24db988597c3499f89fcceb0be9952442022-12-21T23:08:32ZporEditora da Universidade Federal de UberlândiaRevista de Educação Popular1678-56221982-76602018-10-01172355010.14393/REP-v17n22018-art0340799Educação do campo e o acesso à educação superiorPatricia Rutz Bierhals0Isaura Isabel Conte1Catiane Cinelli2Universidade Federal do Rio Grande do SulUniversidade Federal de RondôniaUniversidade Federal de RondôniaEste texto trata da Educação do Campo, de maneira específica, de políticas e programas voltados à educação superior para as populações do campo, realçando a formação de professores/as do campo. Coloca-se a questão a partir de movimentos ocorridos na sociedade, destacando as lutas de movimentos populares frente à conquista dessa modalidade de educação, suas especificidades e tensões nos últimos vinte anos. Metodologicamente, parte-se de estudos teóricos da Educação do Campo e da inserção direta das autoras nessa modalidade de educação em Universidades, com o desenvolvimento de pesquisas participantes. Destaca-se que é preciso lutar pelas políticas públicas, bem como, programas e convênios entre Estado e Instituições de Ensino Superior em vista de não retroceder ou estagnar completamente na conjuntura atual. Além disso, mostra que a Educação do Campo continua sendo um desafio para os profissionais que atuam na zona rural, para os movimentos populares e sindicais e para as universidades que realizam formação de professores/as.http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/40799educação do campopolíticas públicasinstituição de ensino superior |
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