Studi Kritis Akuntabilitas Pasar pada Suatu Sekolah Waralaba

The purpose of this research is to explore accountability practice in a franchise schoolin Malang, which critically analyzed based on Habermas Critical Theory. The primary data was collected by interviewing the owner of the franchise and through direct observation towards the school activities. The...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Suryan Widati
Format: Article
Language:English
Published: Politeknik Negeri Malang 2015-09-01
Series:Jurnal Riset dan Aplikasi: Akuntansi dan Manajemen
Subjects:
Online Access:https://jurnal.polinema.ac.id/index.php/JRAAM/article/view/1826
_version_ 1797787381086027776
author Suryan Widati
author_facet Suryan Widati
author_sort Suryan Widati
collection DOAJ
description The purpose of this research is to explore accountability practice in a franchise schoolin Malang, which critically analyzed based on Habermas Critical Theory. The primary data was collected by interviewing the owner of the franchise and through direct observation towards the school activities. The result shows that market accountability was established in the form of social media and mass media documentations. In particular to this school, the market accountability described as a mechanism to reach parents satisfaction and to attract new students and new investors, which seem to be dominant motivation in practice. It was contrary to the initial mission which stated that the school should be run based on social interest. At last, this paper is expected to enrich the study about accountability. Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk menggali praktik akuntabilitas yang diterapkan pada suatu sekolah Waralaba di Malang, yang telah ditelaah secara kritis berdasarkan Teori Kritis Habermas. Data primer dikumpulkan melalui wawancara pada pemilik franchise dan observasi langsung terhadap kegiatan sekolah. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya akuntabilitas pasar dalam bentuk dokumentasi di media sosial dan media masa. Khusus pada sekolah ini, akuntabilitas pasar diterjemahkan sebagai mekanisme untuk mendapatkan kepercayaan orang tua dan untuk memperoleh siswa dan investor baru, yang tampak dominan dalam praktik sekolah waralaba yang menjadi objek penelitian. Hal ini menjadi kurang sejalan dengan misi awal yang menyatakan bahwa sekolah seharusnya dikelola berdasarkan misi sosial. Pada akhirnya, artikel ini diharapkan mampu memperkaya studi tentang akuntabilitas.
first_indexed 2024-03-13T01:21:06Z
format Article
id doaj.art-24e966c714f744e59edd3e30f55c8fd2
institution Directory Open Access Journal
issn 2443-3381
2443-1419
language English
last_indexed 2024-03-13T01:21:06Z
publishDate 2015-09-01
publisher Politeknik Negeri Malang
record_format Article
series Jurnal Riset dan Aplikasi: Akuntansi dan Manajemen
spelling doaj.art-24e966c714f744e59edd3e30f55c8fd22023-07-05T01:19:10ZengPoliteknik Negeri MalangJurnal Riset dan Aplikasi: Akuntansi dan Manajemen2443-33812443-14192015-09-01121831Studi Kritis Akuntabilitas Pasar pada Suatu Sekolah WaralabaSuryan Widati0Politeknik Negeri MalangThe purpose of this research is to explore accountability practice in a franchise schoolin Malang, which critically analyzed based on Habermas Critical Theory. The primary data was collected by interviewing the owner of the franchise and through direct observation towards the school activities. The result shows that market accountability was established in the form of social media and mass media documentations. In particular to this school, the market accountability described as a mechanism to reach parents satisfaction and to attract new students and new investors, which seem to be dominant motivation in practice. It was contrary to the initial mission which stated that the school should be run based on social interest. At last, this paper is expected to enrich the study about accountability. Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk menggali praktik akuntabilitas yang diterapkan pada suatu sekolah Waralaba di Malang, yang telah ditelaah secara kritis berdasarkan Teori Kritis Habermas. Data primer dikumpulkan melalui wawancara pada pemilik franchise dan observasi langsung terhadap kegiatan sekolah. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya akuntabilitas pasar dalam bentuk dokumentasi di media sosial dan media masa. Khusus pada sekolah ini, akuntabilitas pasar diterjemahkan sebagai mekanisme untuk mendapatkan kepercayaan orang tua dan untuk memperoleh siswa dan investor baru, yang tampak dominan dalam praktik sekolah waralaba yang menjadi objek penelitian. Hal ini menjadi kurang sejalan dengan misi awal yang menyatakan bahwa sekolah seharusnya dikelola berdasarkan misi sosial. Pada akhirnya, artikel ini diharapkan mampu memperkaya studi tentang akuntabilitas.https://jurnal.polinema.ac.id/index.php/JRAAM/article/view/1826market accountabilityfranchise schoolhabermas theory
spellingShingle Suryan Widati
Studi Kritis Akuntabilitas Pasar pada Suatu Sekolah Waralaba
Jurnal Riset dan Aplikasi: Akuntansi dan Manajemen
market accountability
franchise school
habermas theory
title Studi Kritis Akuntabilitas Pasar pada Suatu Sekolah Waralaba
title_full Studi Kritis Akuntabilitas Pasar pada Suatu Sekolah Waralaba
title_fullStr Studi Kritis Akuntabilitas Pasar pada Suatu Sekolah Waralaba
title_full_unstemmed Studi Kritis Akuntabilitas Pasar pada Suatu Sekolah Waralaba
title_short Studi Kritis Akuntabilitas Pasar pada Suatu Sekolah Waralaba
title_sort studi kritis akuntabilitas pasar pada suatu sekolah waralaba
topic market accountability
franchise school
habermas theory
url https://jurnal.polinema.ac.id/index.php/JRAAM/article/view/1826
work_keys_str_mv AT suryanwidati studikritisakuntabilitaspasarpadasuatusekolahwaralaba