Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo

Tujuanpenelitianiniuntukmengetahuiperan orang tuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswadalamhalinitentusajasebagai orang tuamemilikiperan yang sangatbesardalam proses yang dilalui oleh anakdalammenunjangmotivasibelajarnya, Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifseringdideskripsika...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ari Susandi, Irmawati Apriliana, Ningsih, Reza Hilmy Luayyin
Format: Article
Language:English
Published: STAIN Ponorogo 2021-06-01
Series:Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains
Online Access:https://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/130
_version_ 1819274533326028800
author Ari Susandi
Irmawati Apriliana
Ningsih
Reza Hilmy Luayyin
author_facet Ari Susandi
Irmawati Apriliana
Ningsih
Reza Hilmy Luayyin
author_sort Ari Susandi
collection DOAJ
description Tujuanpenelitianiniuntukmengetahuiperan orang tuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswadalamhalinitentusajasebagai orang tuamemilikiperan yang sangatbesardalam proses yang dilalui oleh anakdalammenunjangmotivasibelajarnya, Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifseringdideskripsikansebagaipenelitian yang mempublikasikanfenomenasertaperilakusosialsebagaimana yang ada (in natural setting) dan juga sesuaidenganfakta dan juga media online yang adakemudian dipahami dan setelahitulalumendapatkan data dan informasiuntukdapatditambahkan dan dikajimelaluicatatankecilkemudianmenjadianalisa yang adasehingga didapatkansuatukajian yang relevan dan akurat. Populasi dan sampel yang digunakandalampenelitianinimerupakan 5 siswa yang terdiridarikelas IV Hinggakelas V MI Miftahul Arifin dan 5 orang tuawali murid serta guru kelas. Istrumen pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan menggunakan quesioner yang di kirimkan ke masing-masing siswa dengan berbagai jenis pertanyaan yang relevan serta juga obsevasi lapangan dalam bentuk wawancara terbuka dalam kunjungan ke rumah siswa, hasil penelitian menujukkanbahwaPendidikan orang tua dan kedekatan orang tuadengananaksangatberpengaruhterhadapmotivasibelajarnyadilihatdarihasil kuesioner dan wawancara yang telahdilakukan oleh penelitidengan orang tua dan anak.
first_indexed 2024-12-23T23:09:56Z
format Article
id doaj.art-250727cbb74d44e7b855b816a9e2b4a7
institution Directory Open Access Journal
issn 2548-3447
2548-4176
language English
last_indexed 2024-12-23T23:09:56Z
publishDate 2021-06-01
publisher STAIN Ponorogo
record_format Article
series Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains
spelling doaj.art-250727cbb74d44e7b855b816a9e2b4a72022-12-21T17:26:41ZengSTAIN PonorogoIbriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains2548-34472548-41762021-06-0161doi.org/10.21154/ibriez.v6i1.130Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten ProbolinggoAri Susandi0Irmawati Apriliana1Ningsih2Reza Hilmy Luayyin3STAI Muhammadiyah ProbolinggoSTAI Muhammadiyah ProbolinggoSTAI Muhammadiyah ProbolinggoSTAI Muhammadiyah ProbolinggoTujuanpenelitianiniuntukmengetahuiperan orang tuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswadalamhalinitentusajasebagai orang tuamemilikiperan yang sangatbesardalam proses yang dilalui oleh anakdalammenunjangmotivasibelajarnya, Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifseringdideskripsikansebagaipenelitian yang mempublikasikanfenomenasertaperilakusosialsebagaimana yang ada (in natural setting) dan juga sesuaidenganfakta dan juga media online yang adakemudian dipahami dan setelahitulalumendapatkan data dan informasiuntukdapatditambahkan dan dikajimelaluicatatankecilkemudianmenjadianalisa yang adasehingga didapatkansuatukajian yang relevan dan akurat. Populasi dan sampel yang digunakandalampenelitianinimerupakan 5 siswa yang terdiridarikelas IV Hinggakelas V MI Miftahul Arifin dan 5 orang tuawali murid serta guru kelas. Istrumen pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan menggunakan quesioner yang di kirimkan ke masing-masing siswa dengan berbagai jenis pertanyaan yang relevan serta juga obsevasi lapangan dalam bentuk wawancara terbuka dalam kunjungan ke rumah siswa, hasil penelitian menujukkanbahwaPendidikan orang tua dan kedekatan orang tuadengananaksangatberpengaruhterhadapmotivasibelajarnyadilihatdarihasil kuesioner dan wawancara yang telahdilakukan oleh penelitidengan orang tua dan anak.https://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/130
spellingShingle Ari Susandi
Irmawati Apriliana
Ningsih
Reza Hilmy Luayyin
Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo
Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains
title Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo
title_full Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo
title_fullStr Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo
title_full_unstemmed Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo
title_short Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo
title_sort peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah dasar di kecamatan bantaran kabupaten probolinggo
url https://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/130
work_keys_str_mv AT arisusandi peranorangtuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswasekolahdasardikecamatanbantarankabupatenprobolinggo
AT irmawatiapriliana peranorangtuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswasekolahdasardikecamatanbantarankabupatenprobolinggo
AT ningsih peranorangtuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswasekolahdasardikecamatanbantarankabupatenprobolinggo
AT rezahilmyluayyin peranorangtuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswasekolahdasardikecamatanbantarankabupatenprobolinggo