Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo
Tujuanpenelitianiniuntukmengetahuiperan orang tuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswadalamhalinitentusajasebagai orang tuamemilikiperan yang sangatbesardalam proses yang dilalui oleh anakdalammenunjangmotivasibelajarnya, Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifseringdideskripsika...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
STAIN Ponorogo
2021-06-01
|
Series: | Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains |
Online Access: | https://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/130 |
_version_ | 1819274533326028800 |
---|---|
author | Ari Susandi Irmawati Apriliana Ningsih Reza Hilmy Luayyin |
author_facet | Ari Susandi Irmawati Apriliana Ningsih Reza Hilmy Luayyin |
author_sort | Ari Susandi |
collection | DOAJ |
description | Tujuanpenelitianiniuntukmengetahuiperan orang tuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswadalamhalinitentusajasebagai orang tuamemilikiperan yang sangatbesardalam proses yang dilalui oleh anakdalammenunjangmotivasibelajarnya, Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifseringdideskripsikansebagaipenelitian yang mempublikasikanfenomenasertaperilakusosialsebagaimana yang ada (in natural setting) dan juga sesuaidenganfakta dan juga media online yang adakemudian dipahami dan setelahitulalumendapatkan data dan informasiuntukdapatditambahkan dan dikajimelaluicatatankecilkemudianmenjadianalisa yang adasehingga didapatkansuatukajian yang relevan dan akurat. Populasi dan sampel yang digunakandalampenelitianinimerupakan 5 siswa yang terdiridarikelas IV Hinggakelas V MI Miftahul Arifin dan 5 orang tuawali murid serta guru kelas. Istrumen pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan menggunakan quesioner yang di kirimkan ke masing-masing siswa dengan berbagai jenis pertanyaan yang relevan serta juga obsevasi lapangan dalam bentuk wawancara terbuka dalam kunjungan ke rumah siswa, hasil penelitian menujukkanbahwaPendidikan orang tua dan kedekatan orang tuadengananaksangatberpengaruhterhadapmotivasibelajarnyadilihatdarihasil kuesioner dan wawancara yang telahdilakukan oleh penelitidengan orang tua dan anak. |
first_indexed | 2024-12-23T23:09:56Z |
format | Article |
id | doaj.art-250727cbb74d44e7b855b816a9e2b4a7 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2548-3447 2548-4176 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-23T23:09:56Z |
publishDate | 2021-06-01 |
publisher | STAIN Ponorogo |
record_format | Article |
series | Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains |
spelling | doaj.art-250727cbb74d44e7b855b816a9e2b4a72022-12-21T17:26:41ZengSTAIN PonorogoIbriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains2548-34472548-41762021-06-0161doi.org/10.21154/ibriez.v6i1.130Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten ProbolinggoAri Susandi0Irmawati Apriliana1Ningsih2Reza Hilmy Luayyin3STAI Muhammadiyah ProbolinggoSTAI Muhammadiyah ProbolinggoSTAI Muhammadiyah ProbolinggoSTAI Muhammadiyah ProbolinggoTujuanpenelitianiniuntukmengetahuiperan orang tuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswadalamhalinitentusajasebagai orang tuamemilikiperan yang sangatbesardalam proses yang dilalui oleh anakdalammenunjangmotivasibelajarnya, Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifseringdideskripsikansebagaipenelitian yang mempublikasikanfenomenasertaperilakusosialsebagaimana yang ada (in natural setting) dan juga sesuaidenganfakta dan juga media online yang adakemudian dipahami dan setelahitulalumendapatkan data dan informasiuntukdapatditambahkan dan dikajimelaluicatatankecilkemudianmenjadianalisa yang adasehingga didapatkansuatukajian yang relevan dan akurat. Populasi dan sampel yang digunakandalampenelitianinimerupakan 5 siswa yang terdiridarikelas IV Hinggakelas V MI Miftahul Arifin dan 5 orang tuawali murid serta guru kelas. Istrumen pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan menggunakan quesioner yang di kirimkan ke masing-masing siswa dengan berbagai jenis pertanyaan yang relevan serta juga obsevasi lapangan dalam bentuk wawancara terbuka dalam kunjungan ke rumah siswa, hasil penelitian menujukkanbahwaPendidikan orang tua dan kedekatan orang tuadengananaksangatberpengaruhterhadapmotivasibelajarnyadilihatdarihasil kuesioner dan wawancara yang telahdilakukan oleh penelitidengan orang tua dan anak.https://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/130 |
spellingShingle | Ari Susandi Irmawati Apriliana Ningsih Reza Hilmy Luayyin Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains |
title | Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo |
title_full | Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo |
title_fullStr | Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo |
title_full_unstemmed | Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo |
title_short | Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bantaran Kabupaten Probolinggo |
title_sort | peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah dasar di kecamatan bantaran kabupaten probolinggo |
url | https://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/130 |
work_keys_str_mv | AT arisusandi peranorangtuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswasekolahdasardikecamatanbantarankabupatenprobolinggo AT irmawatiapriliana peranorangtuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswasekolahdasardikecamatanbantarankabupatenprobolinggo AT ningsih peranorangtuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswasekolahdasardikecamatanbantarankabupatenprobolinggo AT rezahilmyluayyin peranorangtuadalammeningkatkanmotivasibelajarsiswasekolahdasardikecamatanbantarankabupatenprobolinggo |