Construção linguística das relações de poder em comunidades de práticas: controle do tópico e conhecimento

Construção linguística das relações de poder em comunidades de práticas: controle do tópico e conhecimento

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A sala de aula é uma comunidade de práticas onde convergem e divergem vários fatores de diversas ordens, que se centram em uma relação de poder estabelecida entre professor e aluno por meio do discurso assimétrico. No entanto, é um espaço que se constrói a cada momento, devido às práticas interacion...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: José Carlos Lima dos Santos, Raquel Meister Ko. Freitag
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Colombia 2013-07-01
Series:Forma y Función
Subjects:
sala de aula
comunidades de práticas
controle do tópico
relações de poder
Online Access:https://revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncion/article/view/44563

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