Implantação do Balanced Scorecard (BSC) sob o enfoque da velha economia institucional em uma instituição de ensino superior do estado do RS

Implantação do Balanced Scorecard (BSC) sob o enfoque da velha economia institucional em uma instituição de ensino superior do estado do RS

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O estudo teve como objetivo investigar como a adoção do BSC em um ambiente de ensino superior influência os conceitos institucionalizados e são convertidos em novos valores, hábitos e rotinas em uma em uma Instituição de Ensino Superior no Estado do RS. Para atender a este objetivo, foi realizada um...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Margarete Bacin Brizolla, Carlos Eduardo Facin Lavarda, Roselaine Filipin, Anelia Franceli Steinbrenner
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2016-12-01
Series:Revista Gestão Universitária na América Latina
Subjects:
Balanced scorecard
Teoria institucional
Instituição de ensino
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/48277

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