Arte y educación en la primera infancia en tiempos de confinamiento: un estudio de caso

Arte y educación en la primera infancia en tiempos de confinamiento: un estudio de caso

La presente investigación expone un proyecto de intervención a través de la educación artística en la primera infancia, centrado en un estudio de caso implementado durante el estado de alarma y confinamiento en España, en los meses de marzo a mayo del 2020, causado por la pandemia del coronavirus. E...

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Bibliographic Details
Main Author: Lorena López Méndez
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2021-12-01
Series:INFAD
Subjects:
Educación artística
primera infancia
juego
beneficios emocionales
salud mental
confinamiento
Online Access:https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2160

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