Una educación para el desarrollo local
El siguiente ensayo recoge una propuesta para la integración de 3 constructos teóricos que contribuyan a repensar la educación latinoamericana: los territorios, las potencialidades bioculturales y el desarrollo local. Los desafíos de las crisis sociales, ambientales, económicas y políticas presionan...
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| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Santander
2022-05-01
|
| Series: | AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería |
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| Online Access: | https://revistas.udes.edu.co/aibi/article/view/2944 |
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| author | José de Jesús Nuñez-Rodríguez |
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| description | El siguiente ensayo recoge una propuesta para la integración de 3 constructos teóricos que contribuyan a repensar la educación latinoamericana: los territorios, las potencialidades bioculturales y el desarrollo local. Los desafíos de las crisis sociales, ambientales, económicas y políticas presionan para educar para la transformación sostenible de los países en desarrollo, aprovechando las riquezas de la biodiversidad biológica y los profundos conocimientos locales de las comunidades para apostar a una sinergia entre las demandas globales y las ofertas territoriales locales. Una educación para el desarrollo local es un desafío para educadores y líderes políticos para mitigar la vulnerabilidad a los efectos del cambio climático, las migraciones y la pobreza. Palabras claves: desarrollo local, educación, territorios, biocultural. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
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| publisher | Universidad de Santander |
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