La relación entre el habitar-ethos y la ética. Antropología educativa
Llevar a cabo un proyecto de vida y dejar huella en la humanidad, realizar el camino hacia la madurez y la búsqueda de la felicidad; depende de la forma como cada persona habita en su propio ser y lo orienta. El tema del presente artículo, nos lleva a reflexionar y relacionar los vocablos habitar y...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Investigación y Desarrollo
2015-02-01
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Series: | I+D Revista de Investigaciones |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.udi.edu.co/revistainvestigaciones/index.php/ID/article/view/22/19 |
Summary: | Llevar a cabo un proyecto de vida y dejar huella en la humanidad, realizar el camino hacia la madurez y la búsqueda de la felicidad; depende de la forma como cada persona habita en su propio ser y lo orienta. El tema del presente artículo, nos lleva a reflexionar y relacionar los vocablos habitar y ética; términos íntimamente relacionados en los orígenes del vocablo ethos, comprendido en cuanto forma de residir, morar, costumbres habituales, corazón e interioridad, carácter. La forma de habitar es una revelación cargada de fuerza, y la formación en la universidad contribuye mediante una antropología educativa a generar un modo de existir que provoque, por eso: ¿Qué estilo de vida se forman en las instituciones educativas?, ¿La vida privada es también vida púbica?, ¿es posible educar para formar la interioridad?. |
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ISSN: | 2256-1676 2539-519X |