Pentingnya Modifikasi Instrumen Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif
Penelitian ini bermaksud untuk menghasilkan instrumen evaluasi program PAUD HI. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan instrumen Instrumen penilaian Evaluasi Program PAUD HI yaitu instrumen yang digunakan untuk mengukur efektivitas Program PAUD HI. Sebelum data dikumpulkan, instrumen seb...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
2023-12-01
|
| Series: | Jurnal Obsesi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5338 |
| _version_ | 1797248530533842944 |
|---|---|
| author | Chandra Apriyansyah Awaluddin Tjalla Ari Saptono Sri Sukatmi |
| author_facet | Chandra Apriyansyah Awaluddin Tjalla Ari Saptono Sri Sukatmi |
| author_sort | Chandra Apriyansyah |
| collection | DOAJ |
| description | Penelitian ini bermaksud untuk menghasilkan instrumen evaluasi program PAUD HI. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan instrumen Instrumen penilaian Evaluasi Program PAUD HI yaitu instrumen yang digunakan untuk mengukur efektivitas Program PAUD HI. Sebelum data dikumpulkan, instrumen sebagai pengumpul data perlu dipastikan memiliki legitimasi/validitas/inference quality. Pada penelitian mixed methods karena tidak terlalu menekankan pada pengujian konsep dari suatu teori, pembuktian legitimasi instrumen dapat dilakukan dengan review eksternal salah satunya adalah meminta “pakar/teman sejawat” untuk membantu menilai sejauh mana instrumen pengumpulan data yang digunakan benar-benar mengukur apa yang ingin nilai. Hasil penghitungan nilai reliabilitas seluruh butir instrumen menunjukkan bahwa rata-rata nilai koefisien dalam kategori tinggi (0,71) dan nilai reliabilitas untuk ceklis dokumen juga dalam kategori tinggi (0,73) yang artinya seluruh butir instrumen memiliki tingkat reliabilitas yang tinggi sehingga layak melakukan evaluasi program PAUD HI |
| first_indexed | 2024-04-24T20:16:03Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-258ec1dc2b3e498287335c0858585399 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2549-8959 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-24T20:16:03Z |
| publishDate | 2023-12-01 |
| publisher | Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Obsesi |
| spelling | doaj.art-258ec1dc2b3e498287335c08585853992024-03-22T16:09:24ZengUniversitas Pahlawan Tuanku TambusaiJurnal Obsesi2549-89592023-12-01766991700210.31004/obsesi.v7i6.53381753Pentingnya Modifikasi Instrumen Pengembangan Anak Usia Dini Holistik IntegratifChandra Apriyansyah0Awaluddin Tjalla1Ari Saptono2Sri Sukatmi3Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia dini, Universitas Panca Sakti BekasiPenelitian dan Evaluasi Pendidikan, Universitas Negeri JakartaPenelitian dan Evaluasi Pendidikan, Universitas Negeri JakartaPendidikan Guru Pendidikan Anak Usia dini, Universitas TerbukaPenelitian ini bermaksud untuk menghasilkan instrumen evaluasi program PAUD HI. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan instrumen Instrumen penilaian Evaluasi Program PAUD HI yaitu instrumen yang digunakan untuk mengukur efektivitas Program PAUD HI. Sebelum data dikumpulkan, instrumen sebagai pengumpul data perlu dipastikan memiliki legitimasi/validitas/inference quality. Pada penelitian mixed methods karena tidak terlalu menekankan pada pengujian konsep dari suatu teori, pembuktian legitimasi instrumen dapat dilakukan dengan review eksternal salah satunya adalah meminta “pakar/teman sejawat” untuk membantu menilai sejauh mana instrumen pengumpulan data yang digunakan benar-benar mengukur apa yang ingin nilai. Hasil penghitungan nilai reliabilitas seluruh butir instrumen menunjukkan bahwa rata-rata nilai koefisien dalam kategori tinggi (0,71) dan nilai reliabilitas untuk ceklis dokumen juga dalam kategori tinggi (0,73) yang artinya seluruh butir instrumen memiliki tingkat reliabilitas yang tinggi sehingga layak melakukan evaluasi program PAUD HIhttps://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5338evaluasi programefektivitas program paud hi, pendidikan anak usia dini |
| spellingShingle | Chandra Apriyansyah Awaluddin Tjalla Ari Saptono Sri Sukatmi Pentingnya Modifikasi Instrumen Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif Jurnal Obsesi evaluasi program efektivitas program paud hi, pendidikan anak usia dini |
| title | Pentingnya Modifikasi Instrumen Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif |
| title_full | Pentingnya Modifikasi Instrumen Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif |
| title_fullStr | Pentingnya Modifikasi Instrumen Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif |
| title_full_unstemmed | Pentingnya Modifikasi Instrumen Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif |
| title_short | Pentingnya Modifikasi Instrumen Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif |
| title_sort | pentingnya modifikasi instrumen pengembangan anak usia dini holistik integratif |
| topic | evaluasi program efektivitas program paud hi, pendidikan anak usia dini |
| url | https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5338 |
| work_keys_str_mv | AT chandraapriyansyah pentingnyamodifikasiinstrumenpengembangananakusiadiniholistikintegratif AT awaluddintjalla pentingnyamodifikasiinstrumenpengembangananakusiadiniholistikintegratif AT arisaptono pentingnyamodifikasiinstrumenpengembangananakusiadiniholistikintegratif AT srisukatmi pentingnyamodifikasiinstrumenpengembangananakusiadiniholistikintegratif |