PREGĂTIREA VIITORULUI PROFESOR DE LIMBĂ STRĂINĂ PENTRU FORMAREA COMPETENŢELOR MEDIA-ANALITICE: FORMULAREA PROBLEMEI
În articol este investigată problema privind pregătirea viitorului profesor de limba străină pentru formarea competen- ţelor media-analitice. Este prezentată necesitatea utilizării unor aptitudini pentru selecţia, analiza şi utilizarea resurselor electronice în procesul de lucru al profesorului. Es...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Moldova State University
2015-11-01
|
| Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice |
| Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_umaniste/article/view/3628 |
| Summary: | În articol este investigată problema privind pregătirea viitorului profesor de limba străină pentru formarea competen- ţelor media-analitice. Este prezentată necesitatea utilizării unor aptitudini pentru selecţia, analiza şi utilizarea resurselor electronice în procesul de lucru al profesorului. Este studiată activitatea individuală a studentului, pe parcursul căreia se utilizează tehnici precum ar fi lucrul on-line şi off-line. Sunt propuse posibilităţi de aplicare a Internetului în scopuri didactice. Cuvinte-cheie: multimedia, viitorul profesor de limba străină, competinţe media-analitice, Internet.
|
|---|---|
| ISSN: | 1811-2668 2345-1009 |