PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA BERORIENTASI MULTIPEL REPRESENTASI KIMIA

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA BERORIENTASI MULTIPEL REPRESENTASI KIMIA

Kesetimbangan kimia merupakan konsep abstrak/terdefinisi dengan contoh konkrit yang memerlukan pemahaman pada fenomena makroskopik, submikroskopik, simbolik serta keterhubungan ketiga levelnya. Namun bahan ajar yang digunakan pada pembelajaran kimia belum sepenuhnya mengembangkan  keterhubungan mult...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Imelda Helsy, Lina Andriyani
Format: Article
Language:English
Published: Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung 2017-06-01
Series:JTK (Jurnal Tadris Kimiya)
Subjects:
bahan ajar
kesetimbangan kimia
multipel representasi
Online Access:http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/1365

Similar Items

Similar Items