Editorial do Número especial da Revista Indagatio Didactica VI SIACTS

El número de Indagatio Didáctica (ID) que se presenta en esta edición es un número especial constituido por los artículos que fueron presentados como Comunicaciones, en formato oral en el VI Seminario Ibero Americano Ciencia Tecnología y Sociedad (VI SIACTS), cuyo lema fue “Para una educación CTS: C...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Silvia Porro, Diana Roncaglia
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Aveiro 2019-10-01
Series:Indagatio Didactica
Online Access:https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/5857
Description
Summary:El número de Indagatio Didáctica (ID) que se presenta en esta edición es un número especial constituido por los artículos que fueron presentados como Comunicaciones, en formato oral en el VI Seminario Ibero Americano Ciencia Tecnología y Sociedad (VI SIACTS), cuyo lema fue “Para una educación CTS: Construyendo puentes entre la investigación y las prácticas”, realizado en la Universidad Nacional de Quilmes (Argentina) entre el 1 y el 3 de agosto de 2018.
ISSN:1647-3582