Estágio e Iniciação à Docência em Licenciatura em Matemática: dos documentos prescritos à realidade imposta

Esta pesquisa teve como objetivo analisar a recontextualização de textos das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPC) de Licenciatura em Matemática que realizaram as modificações propostas pela Resolução CNE/CP 02/2015, tomando como foco os textos prescritos a...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Mayara de Miranda Santos, Flávia Cristina de Macêdo Santana, Marta Élid Amorim
Médium: Článek
Jazyk:English
Vydáno: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2024-07-01
Edice:Boletim GEPEM
Témata:
On-line přístup:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/987