Summary: | Türkiye’de
Cumhuriyet dönemi eğitim-öğretim seferberliğinin önemli bir ayağı da Köy
Eğitmen Kursları’dır. Okuma-yazma oranının yükseltilmesi ve eğitim-öğretim
seferberliğinde kır-kent dengesinin sağlanabilmesi adına açılmış olan bu
kurslar, 1930’lu yıllarda Türkiye’nin kalkınma noktasında köy ve köylü üzerinde
etkili olan bir yapıdır. Aynı zamanda Köy Eğitmen Kursları, Köy Enstitülerine
de zemin hazırlayan temel birimdir. Bu bakımlardan araştırılmaya değer bir
konudur. Bu araştırma ile Cumhuriyet dönemindeki eğitim boşluğunu dolduran Köy
Eğitmen Kursları'nın açılışı, yapısı ve işleyişinin köy okullarındaki başarı ve
istikrarın sağlanmasına ayrıca o yıllarda nüfusun %80’ini oluşturan köylüye ve
köy kalkınmasına katkısı değerlendirilmiştir.
|