| Summary: | Este estudo objetiva descrever uma experiência de intervenção clínica em orientação profissional focalizando o processo de desenvolvimento da maturidade para a escolha da carreira. O sujeito é um adolescente de 17 anos, do terceiro ano do Ensino Médio. Como estratégias metodológicas, além do registro dos atendimentos clínicos individuais, foram utilizadas técnicas objetivas, como a Escala de Maturidade para Escolha Profissional e projetivas de avaliação psicológica como o Teste de Fotos de Profissões - BBT-Br. Pôde-se depreender do trabalho com o adolescente dificuldades na transição da infância à vida adulta. Apresenta imaturidade frente à imposição de responsabilidades e uso da idealização como defesas frente à impotência em lidar com o mundo adulto e às perdas que a adolescência impõe ao corpo e à personalidade. Este estudo discute possibilidades e limites da intervenção em Orientação Profissional, sobretudo em situações que se configuram como de baixa aderência ao atendimento.
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