Umiejętność nawiązywania kontaktu z uczniem i cechy nauczyciela w pracy dydaktyczno-wychowawcze

W artykule zwrócono uwagę na cechy nauczyciela, które są niezbędne dla umiejętnego kształtowanie procesu wychowawczego, który mógłby służyć rzeczywistemu kształtowaniu się młodej osobowości.  ważne cechy nauczyciela, które mogą mieć pozytywny wpływ na wyniki edukacyjne uczniów to empatia, szacunek,...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Dariusz Buksik
Format: Article
Language:English
Published: The Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL) 2000-06-01
Series:Seminare
Online Access:https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/12731
_version_ 1797234959679750144
author Dariusz Buksik
author_facet Dariusz Buksik
author_sort Dariusz Buksik
collection DOAJ
description W artykule zwrócono uwagę na cechy nauczyciela, które są niezbędne dla umiejętnego kształtowanie procesu wychowawczego, który mógłby służyć rzeczywistemu kształtowaniu się młodej osobowości.  ważne cechy nauczyciela, które mogą mieć pozytywny wpływ na wyniki edukacyjne uczniów to empatia, szacunek, akceptacja i autentyczność. Pojemność tecl należy podkreślić konieczność nawiązania relacji z uczniem. Wprowadzenie wielokierunkowe komunikacji, zamiast jednego czy dwóch kierunków, wydaje się pomagać w procesie kształtowania osobowości formacji dającej dobre efekty dydaktyczne i wychowawcze.
first_indexed 2024-04-24T16:40:21Z
format Article
id doaj.art-2698812a617b4669a9ff6a71f89bbcbe
institution Directory Open Access Journal
issn 1232-8766
2450-1328
language English
last_indexed 2024-04-24T16:40:21Z
publishDate 2000-06-01
publisher The Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL)
record_format Article
series Seminare
spelling doaj.art-2698812a617b4669a9ff6a71f89bbcbe2024-03-29T08:36:54ZengThe Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL)Seminare1232-87662450-13282000-06-011610.21852/sem.2000.14Umiejętność nawiązywania kontaktu z uczniem i cechy nauczyciela w pracy dydaktyczno-wychowawczeDariusz Buksik W artykule zwrócono uwagę na cechy nauczyciela, które są niezbędne dla umiejętnego kształtowanie procesu wychowawczego, który mógłby służyć rzeczywistemu kształtowaniu się młodej osobowości.  ważne cechy nauczyciela, które mogą mieć pozytywny wpływ na wyniki edukacyjne uczniów to empatia, szacunek, akceptacja i autentyczność. Pojemność tecl należy podkreślić konieczność nawiązania relacji z uczniem. Wprowadzenie wielokierunkowe komunikacji, zamiast jednego czy dwóch kierunków, wydaje się pomagać w procesie kształtowania osobowości formacji dającej dobre efekty dydaktyczne i wychowawcze. https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/12731
spellingShingle Dariusz Buksik
Umiejętność nawiązywania kontaktu z uczniem i cechy nauczyciela w pracy dydaktyczno-wychowawcze
Seminare
title Umiejętność nawiązywania kontaktu z uczniem i cechy nauczyciela w pracy dydaktyczno-wychowawcze
title_full Umiejętność nawiązywania kontaktu z uczniem i cechy nauczyciela w pracy dydaktyczno-wychowawcze
title_fullStr Umiejętność nawiązywania kontaktu z uczniem i cechy nauczyciela w pracy dydaktyczno-wychowawcze
title_full_unstemmed Umiejętność nawiązywania kontaktu z uczniem i cechy nauczyciela w pracy dydaktyczno-wychowawcze
title_short Umiejętność nawiązywania kontaktu z uczniem i cechy nauczyciela w pracy dydaktyczno-wychowawcze
title_sort umiejetnosc nawiazywania kontaktu z uczniem i cechy nauczyciela w pracy dydaktyczno wychowawcze
url https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/12731
work_keys_str_mv AT dariuszbuksik umiejetnoscnawiazywaniakontaktuzuczniemicechynauczycielawpracydydaktycznowychowawcze