Educación en tiempos de resguardo involuntário
El trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre las implicaciones que el resguardo físico propiciado por el Covid-19 ha tenido sobre la educación, en particular, sobre los fines del proceso educativo y el fortalecimiento de valores que permiten el enfrentamiento de condiciones inciertas y adversas...
Main Authors: | J. Loreto Salvador-Benítez, Sergio González-López |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2021-11-01
|
Series: | Revista de Educação PUC-Campinas |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/5480 |
Similar Items
-
Educación para la salud en la “nueva normalidad” pos-COVID-19
by: Mely Ruiz-Aquino, et al.
Published: (2021-10-01) -
Constelaciones de la nueva normalidad en América Latina.
by: Robinson Salazar Pérez
Published: (2021-08-01) -
La Contabilidad en tiempos del COVID-19
by: María del Carmen Rodriguez de Ramirez
Published: (2020-06-01) -
Mocondino en su historia: La abolición de su resguardo
by: Dumer Mamián Guzmán
Published: (2015-09-01) -
La nueva normalidad de la realidad educativa en el contexto ecuatoriano
by: Franklin Gregorio Macias Arroyo, et al.
Published: (2021-01-01)