Maestros al vaivén. Aprender la profesión docente en el mundo actual

Bibliographic Details
Main Author: Joaquín Paredes Labra
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2015-03-01
Series:Educatio Siglo XXI
Online Access:https://revistas.um.es/educatio/article/view/224161
_version_ 1818144767575326720
author Joaquín Paredes Labra
author_facet Joaquín Paredes Labra
author_sort Joaquín Paredes Labra
collection DOAJ
first_indexed 2024-12-11T11:52:48Z
format Article
id doaj.art-26c2f16ae8d842b1aacb3214f119708e
institution Directory Open Access Journal
issn 1699-2105
1989-466X
language English
last_indexed 2024-12-11T11:52:48Z
publishDate 2015-03-01
publisher Universidad de Murcia
record_format Article
series Educatio Siglo XXI
spelling doaj.art-26c2f16ae8d842b1aacb3214f119708e2022-12-22T01:08:17ZengUniversidad de MurciaEducatio Siglo XXI1699-21051989-466X2015-03-01331 MarzoMaestros al vaivén. Aprender la profesión docente en el mundo actualJoaquín Paredes Labra0Universidad Autónoma de Madridhttps://revistas.um.es/educatio/article/view/224161
spellingShingle Joaquín Paredes Labra
Maestros al vaivén. Aprender la profesión docente en el mundo actual
Educatio Siglo XXI
title Maestros al vaivén. Aprender la profesión docente en el mundo actual
title_full Maestros al vaivén. Aprender la profesión docente en el mundo actual
title_fullStr Maestros al vaivén. Aprender la profesión docente en el mundo actual
title_full_unstemmed Maestros al vaivén. Aprender la profesión docente en el mundo actual
title_short Maestros al vaivén. Aprender la profesión docente en el mundo actual
title_sort maestros al vaiven aprender la profesion docente en el mundo actual
url https://revistas.um.es/educatio/article/view/224161
work_keys_str_mv AT joaquinparedeslabra maestrosalvaivenaprenderlaprofesiondocenteenelmundoactual