Orientaciones para la enseñanza de la ética, el capital social y el desarrollo en las universidades latinoamericanas
Para lograr un verdadero desarrollo en América Latina, se requiere el fortalecimiento del capital social con la incorporación de la ética como retos teóricos y prácticos para alcanzar la eficacia. Los objetivos de este trabajo persiguen realizar una reflexión sobre los aspectos críticos que implic...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad del Zulia
2003-01-01
|
| Series: | Revista Venezolana de Gerencia |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29002103 |
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| author | François Vallaeys |
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| description | Para lograr un verdadero desarrollo en América Latina, se requiere el fortalecimiento del capital
social con la incorporación de la ética como retos teóricos y prácticos para alcanzar la eficacia. Los
objetivos de este trabajo persiguen realizar una reflexión sobre los aspectos críticos que implica la
voluntad de difundir la enseñanza de la ética, el capital social y el desarrollo; y plantear orientaciones
pedagógicas para su enseñanza. Se discute sobre 1) la necesidad de reconocer el papel de la universidad
para contribuir a mejorar la situación actual a través de la preparación de jóvenes profesionales;
futuros gestores de las políticas de desarrollo del mundo, y 2) medida en que los conocimientos
enseñados en las universidades reproducen las injusticias del mundo actual. En conclusión se requiere
la creación de una red latinoamericana de universidades y profesores, capaces de intercambiar
ideas, opiniones y experiencias, con el fin de fortalecer la propuesta de reforma de la enseñanza
universitaria con relación a la ética, capital social y desarrollo. |
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