اثربخشی استفاده از "سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک" بر توانایی عملکردی کودکان مبتلا به فلج‎‌‎‏ مغزی و ‏دیگر بیماری ‌های دستگاه عصبی

هدف:راه­ رفتن یکی از پایه ­ای­ ترین نیاز­های زندگی روزمره ­ی کودک است. حذف راه­ رفتن از زندگی کودک منجر به بروز عوارض مختلفی می شود. بنابراین، همواره در فرآیند توانبخشی کودکان مبتلا به فلج ­مغزی، فاز راه ­اندازی و راه­ رفتن از اهمیت ویژه ­ای برخوردار است. امروزه با پیشرفت فناوری ­های موجود در زمینه...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: رضا لطفی, حسن برمکی, محمد لطفی, حمید رضا کبروی, علیرضا شادمان, افسانه زینل زاده
Format: Article
Language:English
Published: Mashhad university of medical Sciences 2022-02-01
Series:Journal of Paramedical Science and Rehabilitation
Subjects:
Online Access:https://jpsr.mums.ac.ir/article_19757_615c44a2612ef4e9c0626f9445833b5a.pdf
_version_ 1811290517696151552
author رضا لطفی
حسن برمکی
محمد لطفی
حمید رضا کبروی
علیرضا شادمان
افسانه زینل زاده
author_facet رضا لطفی
حسن برمکی
محمد لطفی
حمید رضا کبروی
علیرضا شادمان
افسانه زینل زاده
author_sort رضا لطفی
collection DOAJ
description هدف:راه­ رفتن یکی از پایه ­ای­ ترین نیاز­های زندگی روزمره ­ی کودک است. حذف راه­ رفتن از زندگی کودک منجر به بروز عوارض مختلفی می شود. بنابراین، همواره در فرآیند توانبخشی کودکان مبتلا به فلج ­مغزی، فاز راه ­اندازی و راه­ رفتن از اهمیت ویژه ­ای برخوردار است. امروزه با پیشرفت فناوری ­های موجود در زمینه ­ی توانبخشی، استفاده از تجهیزات جدید با تکیه بر علم روز دنیا جهت تسریع فرآیند راه­ رفتن، بسیار ضروری خواهد بود. هدف از انجام مطالعه ­ی حاضر، بررسی اثربخشی سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک بر بهبود توانایی عملکردی و راه­رفتن در کودکان مبتلا به فلج ­مغزی و سایر بیماری­ های دستگاه عصبی است.روش بررسی:یازده کودکان مبتلا به فلج ­مغزی، تأخیر رشد حرکتی و سایر بیماری ­های اکتسابی یا ژنتیکی دستگاه عصبی در مطالعه شرکت کردند. پیش از شروع مداخله، تست ­های عملکردی شامل پنج بار نشستن و بلندشدن بر روی صندلی،  بلندشدن از حالت نشسته راه­ رفتن و برگشتن، تست بالا و پایین ­رفتن از پله­ها و مقیاس تعادلی برگ از شرکت­ کنندگان گرفته ­شد. این تست­ ها همچنین پس از پایان جلسات دهم و بیستم نیز از شرکت­کنندگان اخذ شد. دوره ­ی تمرینات، شامل 20 جلسه بود که در 10 جلسه­ ی ابتدایی، تمرین ­های عمومی و در 10 جلسه ­ی پایانی، تمرین ­های پیشرفته انجام می­گرفت. مدت زمان هر جلسه تمرین 20 دقیقه در نظر گرفته شد. تمرین­ ها به وسیله­ی سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک انجام می­گرفت. داده­ ها با استفاده از آزمون ­های رتبه علامت­دار ویلکاکسون و آزمون Marginal Homogeneity و با نرم­افزار SPSS در سطح معناداری 1/0 تحلیل شد.یافته ­ها:نتایج نشان داد که اختلاف معنادار در مقیاس تعادلی برگ میان ارزیابی در نوبت اول و سوم  (P=0.003, m=12.364)، اول و دوم (P=0.003, m=8.636) و دوم و سوم (P=0.028, m=3.727) وجود دارد. در مورد تست­ های پنج بار نشستن و بلندشدن بر روی صندلی و بالا و پایین ­رفتن از پله­ ها اختلاف معنادار میان ارزیابی ها در نوبت اول و سوم و  اول و دوم وجود دارد اما برای تست بلندشدن از حالت نشسته راه ­رفتن و برگشتن، اختلاف معنادار تنها میان ارزیابی های نوبت اول و سوم وجود داشت.نتیجه گیری:نتایج این مطالعه نشان داد که تمرین ­های انجام ­گرفته با سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک، موجب بهبود توانایی های عملکردی و راه رفتن در کودکان شده است.
first_indexed 2024-04-13T04:14:04Z
format Article
id doaj.art-278f6ee113ee443d94d1a5964d0aac94
institution Directory Open Access Journal
issn 2322-5238
2345-2730
language English
last_indexed 2024-04-13T04:14:04Z
publishDate 2022-02-01
publisher Mashhad university of medical Sciences
record_format Article
series Journal of Paramedical Science and Rehabilitation
spelling doaj.art-278f6ee113ee443d94d1a5964d0aac942022-12-22T03:03:02ZengMashhad university of medical SciencesJournal of Paramedical Science and Rehabilitation2322-52382345-27302022-02-0110471910.22038/jpsr.2022.60438.231219757اثربخشی استفاده از "سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک" بر توانایی عملکردی کودکان مبتلا به فلج‎‌‎‏ مغزی و ‏دیگر بیماری ‌های دستگاه عصبیرضا لطفی0حسن برمکی1محمد لطفی2حمید رضا کبروی3علیرضا شادمان4افسانه زینل زاده5استاد گروه مهندسی برق، دانشکده مهندسی، دانشگاه فردوسی مشهد، شرکت دانش بنیان پیام آوران هنر و فناوری شرقکارشناس ارشد مهندسی پزشکی، شرکت دانش بنیان پیام آوران هنر و فناوری شرقکارشناس مهندسی کامپیوتر، شرکت دانش بنیان پیام آوران هنر و فناوری شرقمرکز تحقیقات مهندسی پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی مشهد، مشهد، ایراناستادیار گروه مهندسی صنایع، دانشکده مهندسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایراناستادیار گروه فیزیوتراپی، دانشکده علوم پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی، مشهد، ایرانهدف:راه­ رفتن یکی از پایه ­ای­ ترین نیاز­های زندگی روزمره ­ی کودک است. حذف راه­ رفتن از زندگی کودک منجر به بروز عوارض مختلفی می شود. بنابراین، همواره در فرآیند توانبخشی کودکان مبتلا به فلج ­مغزی، فاز راه ­اندازی و راه­ رفتن از اهمیت ویژه ­ای برخوردار است. امروزه با پیشرفت فناوری ­های موجود در زمینه ­ی توانبخشی، استفاده از تجهیزات جدید با تکیه بر علم روز دنیا جهت تسریع فرآیند راه­ رفتن، بسیار ضروری خواهد بود. هدف از انجام مطالعه ­ی حاضر، بررسی اثربخشی سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک بر بهبود توانایی عملکردی و راه­رفتن در کودکان مبتلا به فلج ­مغزی و سایر بیماری­ های دستگاه عصبی است.روش بررسی:یازده کودکان مبتلا به فلج ­مغزی، تأخیر رشد حرکتی و سایر بیماری ­های اکتسابی یا ژنتیکی دستگاه عصبی در مطالعه شرکت کردند. پیش از شروع مداخله، تست ­های عملکردی شامل پنج بار نشستن و بلندشدن بر روی صندلی،  بلندشدن از حالت نشسته راه­ رفتن و برگشتن، تست بالا و پایین ­رفتن از پله­ها و مقیاس تعادلی برگ از شرکت­ کنندگان گرفته ­شد. این تست­ ها همچنین پس از پایان جلسات دهم و بیستم نیز از شرکت­کنندگان اخذ شد. دوره ­ی تمرینات، شامل 20 جلسه بود که در 10 جلسه­ ی ابتدایی، تمرین ­های عمومی و در 10 جلسه ­ی پایانی، تمرین ­های پیشرفته انجام می­گرفت. مدت زمان هر جلسه تمرین 20 دقیقه در نظر گرفته شد. تمرین­ ها به وسیله­ی سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک انجام می­گرفت. داده­ ها با استفاده از آزمون ­های رتبه علامت­دار ویلکاکسون و آزمون Marginal Homogeneity و با نرم­افزار SPSS در سطح معناداری 1/0 تحلیل شد.یافته ­ها:نتایج نشان داد که اختلاف معنادار در مقیاس تعادلی برگ میان ارزیابی در نوبت اول و سوم  (P=0.003, m=12.364)، اول و دوم (P=0.003, m=8.636) و دوم و سوم (P=0.028, m=3.727) وجود دارد. در مورد تست­ های پنج بار نشستن و بلندشدن بر روی صندلی و بالا و پایین ­رفتن از پله­ ها اختلاف معنادار میان ارزیابی ها در نوبت اول و سوم و  اول و دوم وجود دارد اما برای تست بلندشدن از حالت نشسته راه ­رفتن و برگشتن، اختلاف معنادار تنها میان ارزیابی های نوبت اول و سوم وجود داشت.نتیجه گیری:نتایج این مطالعه نشان داد که تمرین ­های انجام ­گرفته با سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک، موجب بهبود توانایی های عملکردی و راه رفتن در کودکان شده است.https://jpsr.mums.ac.ir/article_19757_615c44a2612ef4e9c0626f9445833b5a.pdfسامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیکتعادلراه رفتنتوانایی عملکردیفلج مغزیبیماری های نورولوژی
spellingShingle رضا لطفی
حسن برمکی
محمد لطفی
حمید رضا کبروی
علیرضا شادمان
افسانه زینل زاده
اثربخشی استفاده از "سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک" بر توانایی عملکردی کودکان مبتلا به فلج‎‌‎‏ مغزی و ‏دیگر بیماری ‌های دستگاه عصبی
Journal of Paramedical Science and Rehabilitation
سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک
تعادل
راه رفتن
توانایی عملکردی
فلج مغزی
بیماری های نورولوژی
title اثربخشی استفاده از "سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک" بر توانایی عملکردی کودکان مبتلا به فلج‎‌‎‏ مغزی و ‏دیگر بیماری ‌های دستگاه عصبی
title_full اثربخشی استفاده از "سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک" بر توانایی عملکردی کودکان مبتلا به فلج‎‌‎‏ مغزی و ‏دیگر بیماری ‌های دستگاه عصبی
title_fullStr اثربخشی استفاده از "سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک" بر توانایی عملکردی کودکان مبتلا به فلج‎‌‎‏ مغزی و ‏دیگر بیماری ‌های دستگاه عصبی
title_full_unstemmed اثربخشی استفاده از "سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک" بر توانایی عملکردی کودکان مبتلا به فلج‎‌‎‏ مغزی و ‏دیگر بیماری ‌های دستگاه عصبی
title_short اثربخشی استفاده از "سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک" بر توانایی عملکردی کودکان مبتلا به فلج‎‌‎‏ مغزی و ‏دیگر بیماری ‌های دستگاه عصبی
title_sort اثربخشی استفاده از سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک بر توانایی عملکردی کودکان مبتلا به فلج‎‌‎‏ مغزی و ‏دیگر بیماری ‌های دستگاه عصبی
topic سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک
تعادل
راه رفتن
توانایی عملکردی
فلج مغزی
بیماری های نورولوژی
url https://jpsr.mums.ac.ir/article_19757_615c44a2612ef4e9c0626f9445833b5a.pdf
work_keys_str_mv AT rḍạlṭfy ạtẖrbkẖsẖyạstfạdhạzsạmạnhhwsẖmndtʿlyqwzndynạmyḵbrtwạnạyyʿmlḵrdyḵwdḵạnmbtlạbhfljmgẖzywdygrbymạryhạydstgạhʿṣby
AT ḥsnbrmḵy ạtẖrbkẖsẖyạstfạdhạzsạmạnhhwsẖmndtʿlyqwzndynạmyḵbrtwạnạyyʿmlḵrdyḵwdḵạnmbtlạbhfljmgẖzywdygrbymạryhạydstgạhʿṣby
AT mḥmdlṭfy ạtẖrbkẖsẖyạstfạdhạzsạmạnhhwsẖmndtʿlyqwzndynạmyḵbrtwạnạyyʿmlḵrdyḵwdḵạnmbtlạbhfljmgẖzywdygrbymạryhạydstgạhʿṣby
AT ḥmydrḍạḵbrwy ạtẖrbkẖsẖyạstfạdhạzsạmạnhhwsẖmndtʿlyqwzndynạmyḵbrtwạnạyyʿmlḵrdyḵwdḵạnmbtlạbhfljmgẖzywdygrbymạryhạydstgạhʿṣby
AT ʿlyrḍạsẖạdmạn ạtẖrbkẖsẖyạstfạdhạzsạmạnhhwsẖmndtʿlyqwzndynạmyḵbrtwạnạyyʿmlḵrdyḵwdḵạnmbtlạbhfljmgẖzywdygrbymạryhạydstgạhʿṣby
AT ạfsạnhzynlzạdh ạtẖrbkẖsẖyạstfạdhạzsạmạnhhwsẖmndtʿlyqwzndynạmyḵbrtwạnạyyʿmlḵrdyḵwdḵạnmbtlạbhfljmgẖzywdygrbymạryhạydstgạhʿṣby