Učbenika Progetto Italiano Junior 1 IN Progetto Italiano Junior 2

V recenziji navajava najprej splošni opis lastnosti učbenika, zatem ga razčleniva po posamičnih zmožnostih, kjer poleg prednosti navedeva tudi pomanjkljivosti oz. manj koristne lastnosti učbenika. Zlasti slednje bo moral učitelj, ki želi izvajati kakovosten pouk italijanščine kot tujega jezika, dop...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Darja Mertelj, Tanja Trebec Benedejčič
Format: Article
Language:deu
Published: University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2011-12-01
Series:Vestnik za Tuje Jezike
Subjects:
Online Access:https://journals.uni-lj.si/Vestnik/article/view/3448
_version_ 1797948505969393664
author Darja Mertelj, Tanja Trebec Benedejčič
author_facet Darja Mertelj, Tanja Trebec Benedejčič
author_sort Darja Mertelj, Tanja Trebec Benedejčič
collection DOAJ
description V recenziji navajava najprej splošni opis lastnosti učbenika, zatem ga razčleniva po posamičnih zmožnostih, kjer poleg prednosti navedeva tudi pomanjkljivosti oz. manj koristne lastnosti učbenika. Zlasti slednje bo moral učitelj, ki želi izvajati kakovosten pouk italijanščine kot tujega jezika, dopolnjevati z gradivi po drugih virih, predvsem egradivi, ki so že in bodo v prihodnje na voljo (za italijanščino kot TJ) v okviru Zavoda za šolstvo RS in egradiv Ministrstva za šolstvo. Recenzija se zaključi s predlogi, kako naj se učbenika Progetto Italiano Junior 1 in Progetto Italiano Junior 2 uporabljata v kombinaciji z ostalimi potrjenimi učbeniškimi kompleti, glede na predznanje učenca ob pričetku tretje triade osnovne šole.
first_indexed 2024-04-10T21:44:25Z
format Article
id doaj.art-278f8a984bd8427d871f356886509b27
institution Directory Open Access Journal
issn 1855-8453
2350-4269
language deu
last_indexed 2024-04-10T21:44:25Z
publishDate 2011-12-01
publisher University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
record_format Article
series Vestnik za Tuje Jezike
spelling doaj.art-278f8a984bd8427d871f356886509b272023-01-18T14:03:12ZdeuUniversity of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)Vestnik za Tuje Jezike1855-84532350-42692011-12-0131-210.4312/vestnik.3.219-225Učbenika Progetto Italiano Junior 1 IN Progetto Italiano Junior 2Darja Mertelj, Tanja Trebec Benedejčič0Filozofska fakulteta Univerze v Ljubljani, Osnovna šola Divača V recenziji navajava najprej splošni opis lastnosti učbenika, zatem ga razčleniva po posamičnih zmožnostih, kjer poleg prednosti navedeva tudi pomanjkljivosti oz. manj koristne lastnosti učbenika. Zlasti slednje bo moral učitelj, ki želi izvajati kakovosten pouk italijanščine kot tujega jezika, dopolnjevati z gradivi po drugih virih, predvsem egradivi, ki so že in bodo v prihodnje na voljo (za italijanščino kot TJ) v okviru Zavoda za šolstvo RS in egradiv Ministrstva za šolstvo. Recenzija se zaključi s predlogi, kako naj se učbenika Progetto Italiano Junior 1 in Progetto Italiano Junior 2 uporabljata v kombinaciji z ostalimi potrjenimi učbeniškimi kompleti, glede na predznanje učenca ob pričetku tretje triade osnovne šole. https://journals.uni-lj.si/Vestnik/article/view/3448UČBENIKA Progetto Italiano Junior 1 IN Progetto Italiano Junior 2
spellingShingle Darja Mertelj, Tanja Trebec Benedejčič
Učbenika Progetto Italiano Junior 1 IN Progetto Italiano Junior 2
Vestnik za Tuje Jezike
UČBENIKA Progetto Italiano Junior 1 IN Progetto Italiano Junior 2
title Učbenika Progetto Italiano Junior 1 IN Progetto Italiano Junior 2
title_full Učbenika Progetto Italiano Junior 1 IN Progetto Italiano Junior 2
title_fullStr Učbenika Progetto Italiano Junior 1 IN Progetto Italiano Junior 2
title_full_unstemmed Učbenika Progetto Italiano Junior 1 IN Progetto Italiano Junior 2
title_short Učbenika Progetto Italiano Junior 1 IN Progetto Italiano Junior 2
title_sort ucbenika progetto italiano junior 1 in progetto italiano junior 2
topic UČBENIKA Progetto Italiano Junior 1 IN Progetto Italiano Junior 2
url https://journals.uni-lj.si/Vestnik/article/view/3448
work_keys_str_mv AT darjamerteljtanjatrebecbenedejcic ucbenikaprogettoitalianojunior1inprogettoitalianojunior2