روایی و پایایی پرسشنامۀ هوش هیجانی بار-آن برای براورد هوش هیجانی درانگلیسی آموزان ایرانی
این تحقیق نتیجه اجرای پرسشنامه هوش هیجانی « بار-آن » بر زبان آموزان را گزارش میکند. این پرسشنامه 15 سازه و نود گویه دارد.پرسشنامه به 600 دانشجوی رشته زبان انگلیسی داده شد. بعضی از دانشجویان پرسشنامهها را برنگرداندند و بعضی هم پرسشنامه مخدوش تحویل دادند. جمعاً 509 پرسشنامه گردآوری شد. آزمون نرمال ب...
Main Authors: | رضا نجاتی, مریم مشکوۃ |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
The University of Tehran
2016-03-01
|
Series: | پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی |
Subjects: | |
Online Access: | https://jflr.ut.ac.ir/article_62813_27c616372933492839d9153bae979804.pdf |
Similar Items
-
ویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی پرسشنامة هوش هیجانی در مصرفکنندگان ورزش همگانی
by: فرهاد ثنائی فر, et al.
Published: (2018-04-01) -
تأثیر آموزش هوش هیجانی بر تقویت هوش هیجانی دانشآموزان دختر آموزش ابتدایی
by: صدیقه امیدی ارجنکی, et al.
Published: (2013-03-01) -
ساختار عاملی، روایی و پایایی مقیاس سبکهای هیجانی مادرانه
by: حمیده سلیمانی, et al.
Published: (2012-03-01) -
بررسی روایی و پایایی پرسشنامه شخصیتی 5 بزرگ ایرانی (گردون)
by: محمدنقی فراهانی, et al.
Published: (2008-06-01) -
تاثیر آموزش هوش هیجانی بر مولفههای قلدری، شایستگی اجتماعی و مولفههای هوش هیجانی دانشآموزان پسر پایهی چهارم ابتدایی (دوره دوم) شهرستان شادگان
by: مجید نعیماوی, et al.
Published: (2017-04-01)