A infância como solidão: mutações da experiência educacional contemporânea
<title>RESUMO:</title><p>Tendo como objeto de análise dois filmes do diretor e roteirista japonês Hirokazu Kore-Eda - <italic>Ninguém pode saber</italic> (2004) e <italic>O que eu mais desejo</italic> (2011) -, o presente ensaio almeja um tipo particular de...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
2015-06-01
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| Series: | Educação & Sociedade |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302015000200427&lng=en&tlng=en |