Educação Física na Educação Infantil: uma realidade almejada Physical Education in Infantile Education: a longed-for reality

Educação Física na Educação Infantil: uma realidade almejada Physical Education in Infantile Education: a longed-for reality

O objetivo deste estudo foi verificar a possibilidade de inserção do professor(a) de educação física na educação infantil. Para isso, realizou-se uma pesquisa qualitativa bibliográfica e documental. A partir das categorias: movimento, afetividade e interação ressaltamos a importância deste profissio...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Adriana Gentilin Cavalaro, Verônica Regina Muller
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná 2009-01-01
Series:Educar em Revista
Subjects:
Educação física
Pedagogia
Educação infantil
Physical education
Pedagogy
Infantile education
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602009000200015

Similar Items

Similar Items