A supervisão como espaço de transformação - um estudo no contexto do estágio
O presente artigo apresenta um estudo de caso de natureza interpretativa cuja finalidade foi investigar o papel da supervisão pedagógica na (re)construção da disciplina de Formação Musical, no âmbito do estágio do Mestrado em Ensino de Música do Instituto Politécnico do Porto. Procurou-se compreende...
Main Authors: | Luísa Pais-Vieira, Flávia Vieira, Jorge Alexandre Costa |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Minho
2021-07-01
|
Series: | Revista Portuguesa de Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas-rcaap.pre.rcaap.pt/rpe/article/view/19604 |
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