Conocer la lengua a través de los corpus: la herramienta Metool, retos para el análisis de los marcadores discursivos
Esta investigación forma parte del proyecto con referencia FFI2016-77941-P. Para llevar a cabo este proyecto hemos seleccionado tres disciplinas distintas entre sí, la ingeniería, la medicina y la lingüística. La hipótesis de partida que hemos planteado en este proyecto es que los marcadores discur...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Cádiz
2020-12-01
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Series: | Pragmalingüística |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uca.es/index.php/pragma/article/view/6446 |
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author | Marisa Carrió Pastor |
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Esta investigación forma parte del proyecto con referencia FFI2016-77941-P. Para llevar a cabo este proyecto hemos seleccionado tres disciplinas distintas entre sí, la ingeniería, la medicina y la lingüística. La hipótesis de partida que hemos planteado en este proyecto es que los marcadores discursivos se usan de manera distinta en distintas disciplinas. La finalidad de proyecto es doble: primero, caracterizar el discurso científico y las estrategias retóricas que identifican cada discurso con sus características peculiares y, después, identificar los patrones de la variación retórica entre disciplinas. Ello se hace a través de la herramienta 'METOOL' y ha supuesto una serie de retos, pero creemos que esta herramienta puede beneficiar tanto a los investigadores como a los escritores del lenguaje académico, ya que podrán saber si utilizan elementos retóricos de forma adecuada y si consiguen su objetivo: convencer al hablante de la importancia de su investigación.
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issn | 1133-682X 2445-3064 |
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publishDate | 2020-12-01 |
publisher | Universidad de Cádiz |
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spelling | doaj.art-288a37988f9a43e8b026e95ff4ae8adf2022-12-22T04:04:21ZengUniversidad de CádizPragmalingüística1133-682X2445-30642020-12-012810.25267/Pragmalinguistica.2020.i28.13Conocer la lengua a través de los corpus: la herramienta Metool, retos para el análisis de los marcadores discursivosMarisa Carrió Pastor0Universitat Politècnica de València Esta investigación forma parte del proyecto con referencia FFI2016-77941-P. Para llevar a cabo este proyecto hemos seleccionado tres disciplinas distintas entre sí, la ingeniería, la medicina y la lingüística. La hipótesis de partida que hemos planteado en este proyecto es que los marcadores discursivos se usan de manera distinta en distintas disciplinas. La finalidad de proyecto es doble: primero, caracterizar el discurso científico y las estrategias retóricas que identifican cada discurso con sus características peculiares y, después, identificar los patrones de la variación retórica entre disciplinas. Ello se hace a través de la herramienta 'METOOL' y ha supuesto una serie de retos, pero creemos que esta herramienta puede beneficiar tanto a los investigadores como a los escritores del lenguaje académico, ya que podrán saber si utilizan elementos retóricos de forma adecuada y si consiguen su objetivo: convencer al hablante de la importancia de su investigación. https://revistas.uca.es/index.php/pragma/article/view/6446corpusmetadiscursomarcadores discursivosherramientaMETOOL |
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