Gamificación y creatividad como fundamentos para un aprendizaje significativo
En la actualidad, con una pandemia de trasfondo crítico, la educación formal tiende a virtualizarse y el conocimiento a digitalizarse paulatinamente Con este hecho se deben replantear cuestiones elementales como, la forma correcta en que debe educarse al ser humano, o las sapiencias que realmente de...
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| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2020-12-01
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| Series: | Educare |
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| Online Access: | https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1316 |
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| author | Gloria Esperanza Gamboa Caicedo Javier Porras Álvarez Mercedes Moraima Campos |
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| description | En la actualidad, con una pandemia de trasfondo crítico, la educación formal tiende a virtualizarse y el conocimiento a digitalizarse paulatinamente Con este hecho se deben replantear cuestiones elementales como, la forma correcta en que debe educarse al ser humano, o las sapiencias que realmente debe conocer y aprender. Éste artículo es un ensayo que reflexiona sobre el uso integrado de la gamificación y la creatividad como herramientas indispensables en el proceso educativo actual. Se hace por ende indispensable como docente utilizar toda herramienta que le permita transmitir conocimientos significativos de forma propicia y efectiva para enseñar así, adecuadamente, en continua mejora retroalimentativa. Debido a esto es menester del maestro generar en el estudiante amor por el discernimiento, pero para ello se hace necesario también saber enseñar y consecuentemente educar aprendiendo. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1316-6212 2244-7296 |
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| publishDate | 2020-12-01 |
| publisher | Universidad Pedagógica Experimental Libertador |
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