Modelo estratégico de comunicación educativa para entornos mistos de aprendizaje: estudio piloto
Se analiza el concepto de aprendizaje mixto, se revisan modelos que contemplan elementos que lo componen, y se propone un modelo conformado por seis dimensiones para la creación de programas de aprendizaje mixto: 1) el ambiente de entrega, 2) la estructura de contenidos y materiales, 3) el diseño de...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Sevilla
2010-06-01
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Series: | Pixel-Bit |
Subjects: | |
Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61398 |