Lise Öğrencilerinin İstenmeyen Öğretmen Davranışlarına Yönelik Algılarının İncelenmesi
Öğrenci- öğretmen etkileşiminde, öğretmenlerin sınıflarında sergiledikleri davranışlar, öğrencinin akademik başarısını etkilemesinin yanı sıra, hem bireysel anlamda hem de grup düzeyinde öğrencinin öğrenme tutumunu ve sosyal davranışını etkileyebildiğinden, öğretmenlerin sınıflarında sergiledikler...
Main Author: | Hatice Güzel |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Selçuk University
2017-08-01
|
Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1724984 |
Similar Items
-
SOSYAL MEDYA ORTAMLARINDA SİBER ZORBALIK: LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SİBER ZORBALIK DENEYİMLERİNİN İNCELENMESİ
by: Elzem SEREN DİNÇ
Published: (2020-01-01) -
Lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik değer düzeylerinin incelenmesi
by: Metin Tan, et al.
Published: (2023-06-01) -
Ortaöğretim Öğrencilerinin Değer Yönelimleri
by: İbrahim KISAÇ, et al.
Published: (2015-06-01) -
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DERS DIŞI ETKİNLİKLERE KATILIM DURUMLARINA GÖRE İLETİŞİMCİ BİÇİMLERİNİN İNCELENMESİ
by: Osman Göde, et al.
Published: (2020-01-01) -
Öğretmene Güven ve Algılanan Öğretmen Desteği: Ortaokul ve Lise Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma
by: Güven Yıldırım, et al.
Published: (2023-10-01)